Контрольно-тренировочные задания по научному стилю речи (технический, естественнонаучный профили) ставят своей целью обучение и контроль таких видов компетенций, как лингвистическая и коммуникативная.

Содержит специально составленные тесты, охватывающие лексико-грамматический материал элементарного уровня. Состоит из 18 разделов, соответствующих урокам учебного комплекса «Прогресс» (элементарный уровень).

В настоящее пособие включены разделы «Общие сведения о географии», «Физическая география мира», «Политическая география мира», «Социальная география мира», «Экономическая география мира», в которых содержатся учебные материалы по различным направлениям современной гео

Методические указания предназначены для самостоятель-ной работы иностранных слушателей (иностранных студентов) дополнительных общеобразовательных программ при подготовке к итоговой аттестации (экзамену) по информатике.

Содержит краткий и адаптированный теоретический материал, контрольные вопросы, графические и тестовые задания  по основным правилам, приемам и методам проецирования геометрических тел и предметов.

В учебном пособии рассматриваются фундаментальные вопросы философии с позиций плюрализма, многообразия их интерпретации и обоснования. Структура максимально приближена к курсу философии, читаемому студентам ВПО.

Учебное пособие «Характеристика экономических районов мира в таблицах и схемах» адресовано иностранным слушателям, обучающимся по дополнительной общеобразовательной программе, обеспечивающей подготовку иностранных граждан и лиц без гражданства к освоению профессиональных образовательных программ

В пособии представлен материал по основополагающим темам неорганической химии, изучаемый иностранными обучающимися технического и естественнонаучного профилей во II семестре на факультете «Международный» на этапе предвузовской подготовки.

Учебное пособие по проверке сформированности навыков чтения для иностранных студентов предвузовской подготовки / Л.Д. Бабакова, Е.И. Котова, Е.Ю. Шаповалова и др. – Ростов н/Д: Издательский центр ДГТУ, 2014. – 48 с.

Предложены речевые модели, грамматические конструкции и примерные тексты для формирования навыков составления монологического высказывания на заданную тему. Материал скомпонован по разделам в соответствии с лексическими темами.