Научно-техническая библиотека Донского государственного технического университета

электричество

Автор: 
Т.П. Жданова
А.Б. Гордеева
И.Г. Попова
Т.И. Гребенюк
Год издания: 
2011 г.
Издательство: 
ДГТУ

Указания содержат краткое описание рабочей установки и методики определения сопротивлений резисторов методом моста Уинстона.

Автор: 
Т.П. Жданова
А.Б. Гордеева
И.Г. Попова
Е.С. Богославская
Год издания: 
2011 г.
Издательство: 
ДГТУ

Указания содержат краткое описание рабочей установки и методики определения электроемкости конденсатора методом моста Сотти. Методические указания предназначены для студентов инженерных специальностей всех форм обучения в лабораторном практикуме по физике (раздел «Электричество»)

Автор: 
Т.П. Жданова
В.В. Илясов
А.П. Кудря
В.С. Кунаков
Год издания: 
2010 г.
Издательство: 
ДГТУ

Указания содержат краткое описание метода и экспериментальной  установки для изучения автоколебаний в простейшем ламповом генераторе с индуктивной обратной связью, определение частоты электромагнитных колебаний в генераторе  и  индуктивности колебательного контура.

Автор: 
Т.П. Жданова
В.В. Илясов
О.А. Лещева
О.М. Холодова
Год издания: 
2013 г.
Издательство: 
ДГТУ

ИЗУЧЕНИЕ  СВОБОДНЫХ ЭЛЕКТРИЧЕСКИХ КОЛЕБАНИЙ В КОНТУРЕ: метод. указания. – Ростов н/Д: Издательский центр ДГТУ, 2013. –  11 с. Указания содержат краткое описание рабочей установки и методики определения основных характеристик затухающих колебаний.

Автор: 
Т.П. Жданова
В.В. Илясов
О.А. Лещева
О.М. Холодова
Год издания: 
2013 г.
Издательство: 
ДГТУ

Изучение сложения колебаний: метод. указания к лабораторной работе № 28 по физике (Раздел «Электричество  и  магнетизм»). – Ростов н/Д: Издательский центр ДГТУ, 2013. –  11с.

Автор: 
Т.П. Жданова
В.В. Илясов
А.П. Кудря
В.С. Кунаков
О.А. Лещёва
О.М. Холодова
Год издания: 
2017 г.
Издательство: 
ДГТУ

Практикум содержит краткую теорию по теме «Мостовые методы измерения», описание рабочих установок и методику экспериментального исследования. Практикум предназначен для студентов инженерных специальностей всех форм обучения, в программу учебного курса которых вхо