Пособие представляет собой комплексные контроли по научному стилю речи, которые адресованы студентам-иностранцам естественнонаучного и технического профилей обучения.

Контрольно-тренировочные задания по научному стилю речи (технический, естественнонаучный профили) ставят своей целью обучение и контроль таких видов компетенций, как лингвистическая и коммуникативная.

В методических указаниях представлены схемы для монологических высказываний по изучаемым темам. Схемы составлены с учетом принципов тематико-ситуативной обусловленности и адекватной представленности основных особенностей научного стиля речи.

Учебное пособие адресовано студентам, изучающим русский язык как иностранный. Данное учебное пособие включает материалы по проверке таких видов речевой деятельности, как чтение и говорение (монологическая речь).

Учебное пособие содержит материал для формирования и закрепления навыков восприятия и понимания научной речи на слух, умений записи лекции и выбора небходимой информации в предъявляемом тексте.

Представлен материал для обучения конспектированию с учетом основных механизмов, обеспечивающих этот процесс.

Контрольно-тренировочные задания по научному стилю речи ставят своей целью контроль всех видов компетенций в овладении русским языком: языковой, речевой, коммуникативной. Этим определены подход к отбору и организации материала для контрольно-тренировочных заданий.

Данные методические указания являются частью комплекса учебных материалов, предназначенных для ознакомления иностранных студентов с историей вуза и содержат практические рекомендации по адаптации иностранных обучающихся к условиям обучения в России.

Предназначено для совершенствования навыков чтения и говорения иностран-ных студентов предвузовской формы обучения при работе с текстами различной сте-пени трудности и объѐма.

Пособие адресовано иностранным учащимся предвузовской формы обучения. Цель данного учебного пособия – сформировать навыки чтения, говорения и письменной речи при работе с текстами различной степени трудности и объёма.