В пособие включены материалы пропедевтического курса математики, соответствующие начальному уровню освоения научного стиля речи студентами-иностранцами. Предназначено для работы на первых занятиях по математике, начиная с 5-й недели довузовского этапа обучения

Учебное пособие предназначено для иностранных студентов предвузовской подготовки всех профилей обучения.

В пособии представлен материал, предваряющий начало занятий по химии, включающий строго ограниченный объем лексики и грамматических конструкций, необходимых иностранным студентам для общения на языке предмета и для последующего изучения языка специальности.

Представлен материал для обучения конспектированию с учетом основных механизмов, обеспечивающих этот процесс.

Данное пособие предназначено для работы с иностранными учащимися, владеющими русским языком в объеме I-го сертификационного уровня, и содержит материалы для комплексной проверки всех видов компетенций при освоении русского языка по программам специальностей инженерног

Пособие адресовано иностранным учащимся предвузовской формы обучения. Цель данного учебного пособия – сформировать навыки чтения, говорения и письменной речи при работе с текстами различной степени трудности и объёма.

Пособие адресовано иностранным учащимся предвузовской формы обучения.

Учебное пособие предназначено для организации и обучения самостоятельной работе иностранных студентов предвузовской формы обучения, содержит основные рекомендации по формированию и развитию различных видов речевой деятельности при изучении русского языка на начальном

Учебное пособие предназначено для проверки сформированности навыков в таких видах речевой деятельности, как аудирование, чтение, говорение и письмо на начальном этапе обучения иностранных студентов русскому языку как иностранному, и является дополнением к учебнику «Пр

Учебное пособие предназначено для проверки сформированности  навыков  таких видов речевой деятельности, как аудирование, чтение и говорение. Пособие является дополнением к учебнику «Прогресс. Базовый уровень» (под ред. Н.И. Соболевой).