Каталог
Актуальноть темы данного диссертационного исследования обусловлена перманентом ростом многообразия устройств, используемых представителями современного информационного общества для получения доступа к интерфейсам различных информационных систем.
Содержат примеры решений основных задач линейного программирования, варианты индивидуальных заданий, вопросы к зачету и список рекомендованной литературы. Рассмотрены также оптимизационные алгоритмы на графах, сводящиеся к задачам линейного программирования.
Содержат теоретический материал для выполнения практических работ по дисциплине «История отрасли и введение в специальность».
Лабораторный практикум содержит теоретические сведения и задания для изучения современных технологий и методов программирования на примере языка C#. Предназначен для обучающихся 2-го курса направления подготовки 10.03.01 «Информационная безопасност
Содержит теоретические сведения и задания для изучения аппаратных средств вычислительной техники. Уделено внимание изучению комбинационных и последовательностных элементов вычислительной техники, а также устройству и программированию микропроцессорных систем.
Содержат теоретические основы и вопросы, систематизированные по разделам междисциплинарного курса.
Предназначены для студентов специальности 15.02.08 Технология машиностроения очной и заочной форм обучения.
Содержат общие сведения программирования на языке Pascal ABC, позволяющие освоить основные приемы построения программ для решения различных задач. Предназначены обучающихся направлений подготовки 13.03.02 Электро-энергетика и электротехника, 10.03.01 Информационн
Содержат рекомендации и задания для выполнения лабораторных работ по дисциплине «Информатика и программирование».
Изложены основы алгоритмизации и программирования на языке Python.
Рассматриваются вопросы создания объектно-ориентированного приложения средствами С++ с использованием библиотеки STL.
Содержат сведения о структуре дисциплины, ее содержании, а также рекомендации по изучению дисциплины.
Содержат рекомендации и задания для выполнения лабораторных работ по дисциплине «Современные системы программирования». Предназначены для студентов направления 23.05.01 «Автомобили и тракторы.
Рассматриваются вопросы реализации алгоритмов, разработка программ и подпрограмм. Предназначены для студентов направления 23.05.01 «Наземные транспортнотехнологические средства» всех форм обучения.
Рассматриваются основы языка CUDA, параллельные вычисления в CUDA, обработка одномерных массивов и матриц при помощи гетерогенной среды CUDA.
Содержат рекомендации по выполнению и задания для курсовой работы по дисциплине «Технологии программировании». Предназначены для обучающихся направления 09.03.03 Прикладная информатика очной, очно-заочной, заочной форм обучения.
Рассмотрены вопросы базовых понятий, подходов и методов использования языка программирования JavaScript. Методические указания соответствуют программе дисциплины и общеобразовательным стандартам, снабжено тестовыми заданиями и заданиями для самостоятельной работы.
Рассмотрены вопросы знакомства с базовыми понятиями, подходами и методами использования языка программирования, выполнения лабораторных работ.
Рассмотрены вопросы базовых понятий, подходов и методов использования языка программирования в рамках межплатформенного программирования, выполнения лабораторных работ.
Рассматриваются вопросы выбора данных из базы Microsoft Access с помощью нечетких множеств, разработки приложения и его интерфейса для построения комплексных запросов на основе нечетких множеств на основе языка программирования C# и технологии ASP.NET, разработки инте
Рассмотрены вопросы алгоритмизации и структурного программирования на примере языка Pascal и системы программирования PascalABC. Содержат сведения о структуре дисциплины, ее содержании, а также рекомендации по изучению дисциплины.
Рассматриваются вопросы базовых понятий, подходов и методов использования языка программирования СИ. Методические указания соответствуют программе дисциплины и общеобразовательным стандартам, снабжено тестовыми заданиями и заданиями для самостоятельной работы.