Описаны цели и задачи работы, физический смысл и методика определения дефектов. Даны рекомендации по технике исполнения при определении места расположении дефектов. Приведены вопросы для самопроверки.

Раскрыт физический смысл акустических методов контроля. Показаны методы и приёмы ультразвукового контроля. Даны рекомендации по выбору этих методов. Данные методические указания предназначены для студентов специальности 120500.

В учебном пособии дана методология решения практических задач по основным разделам курса «Тракторы, агрегаты, эксплуатация сельскохозяйственной техники». Пособие предназначено для студентов дневной и заочной форм обучения по агроинженерным специальностям

Пособие содержит примеры решения олимпиадных задач и критерии их оценивания. Кроме того, имеется ряд задач для самостоятельного решения

Методические указания предназначены для студентов 1-го курса направлений подготовки «Сервис» и «Туризм» заочной формы обучения, изучающих дисциплину «Основы социального государства»

Приведено техническое описание установки для воздушно-плазменной резки металлов «Киев-4М» (А1612-02).

Рассматриваются вопросы по самостоятельной работе студентов при изучении дисциплины «Технико-экономическое обоснование в проектах реконструкции зданий и застройки».

Определены цели практики по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе, первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности, представлены тематический план работы и методические рекомендации по его выполнению, структура о

Методические указания содержат рекомендации по использованию программного комплекса Microsoft Project при проектировании календарных планов производства работ (для курсового проектирования и практических занятий), приводится необходимое содержание и пос

Приводятся краткие теоретические сведения об электрических машинах постоянного и переменного тока и трансформаторах, их область применения, конструкция и принцип работы.

Представлены основные аспекты визуальной коммуникации и предложены лабораторные работы, в которых используются современные инструменты сбора, анализа и визуализации данных Google Forms, Paste, Piktochart, Mentimeter.

Методические указания по программированию на языке Pascal ABC предназначены для использования на практических занятиях по информатике и для самостоятельной работы иностранных слушателей дополнительных общеобразовательных программ.

Методические рекомендации содержат основные теоретические положения, примеры решения типовых задач, материал для самостоятельного выполнения домашних, контрольных и расчетно-графической работы на тему «Расчет балок и плоских рам на жесткость» по дисципл

Разработаны для закрепления теоретических знаний, полученных при изучении дисциплины, преподаваемых на кафедре ГСиХ, и приобретения практических навыков в решении конкретных вопросов технологии, организации и управления строительного производства.

Предназначены для студентов всех форм обучения направления 08.04.01 «Строительство» в соответствии с программой курса "Техническая эксплуатация и реконструкция зданий и сооружений", «Информационное моделирование в строительстве и городском хозяйстве», в

Позволяют сформировать у обучающихся представление о порядке выбора темы, проработки содержательной части выпускной квалификационной работы, оформления пояснительной записки, подготовки к защите выпускной квалификационной работы.

Методические рекомендации содержат основные требования к выполнению практической работы.

Содержат общие положения и основные этапы научно-исследовательской деятельности магистрантов.

Предназначены для обучающихся очной и заочной формы обучения.

Методические указания содержат индивидуальные данные, расчетные схемы и контрольные вопросы к расчетно-графической работе на тему «Расчёт на прочность статически неопределимых стержневых систем при центральном растяжении – сжатии» по дисциплинам «Сопрот

Методические указания содержат индивидуальные данные, расчетные схемы, основные теоретические положения, контрольные вопросы, примеры решения типовых задач и порядок выполнения студентами расчетно-графической работы на тему «Прямая и обратная задачи при