Изложены рекомендации по выполнению контрольной работы, требования к её структуре, содержанию и оформлению.

Предназначены для обучающихся заочной формы обучения по направлению 12.03.01 «Приборостроение».

Кратко изложены теоретические вопросы, необходимые для успешного выполнения практических работ, рабочие задания и контрольные вопросы для самопроверки.

Изложены рекомендации по выполнению контрольной работы, требования к её структуре, содержанию и оформлению.

Предназначены для обучающихся заочной формы обучения по направлению 12.03.04 «Биотехнические системы и технологии».

Изложены рекомендации по выполнению контрольной работы, требования к её структуре, содержанию и оформлению.

Предназначены для обучающихся заочной формы обучения по направлениям 12.04.01 Приборостроение и 12.04.04 Биотехнические системы и технологии.

Изложены рекомендации по выполнению контрольной работы, требования к её структуре, содержанию и оформлению.

Предназначены для обучающихся заочной формы обучения по направлению 12.03.04 Биотехнические системы и технологии.

Кратко изложены теоретические вопросы, необходимые для успешного выполнения лабораторных работ, рабочие задания и контрольные вопросы для самопроверки.

Кратко изложены требования к содержанию, оформлению и порядку выполнения курсовой работы.

Предназначены для обучающихся всех форм обучения для направления подготовки 12.03.01 «Цифровое проектирование и программирование в приборостроении» и 12.03.04 «Биотехнические системы технологии».

Кратко изложены теоретические вопросы, необходимые для успешного выполнения лабораторной работы, рабочее задание и контрольные вопросы для самопроверки.

Кратко изложены теоретические вопросы, необходимые для успешного выполнения лабораторных работ, рабочие задания и контрольные вопросы для самопроверки.

Изложены рекомендации по выполнению контрольной работы, требования к её структуре, содержанию и оформлению.

Предназначены для обучающихся очной, заочной и очно-заочной формы обучения по направлению подготовки: 40.03.01 Юриспруденция.

Кратко изложены теоретические вопросы, необходимые для успешного выполнения практической работы «Разработка паспорта на пылегазоочистные установки и правила эксплуатации установок очистки газа», рабочее задание и контрольные вопросы для самопроверки.

Кратко изложены теоретические вопросы, необходимые для успешного выполнения лабораторной работы, рабочее задание и контрольные вопросы для самопроверки.

Кратко изложены теоретические вопросы, необходимые для успешного выполнения лабораторной работы, рабочее задание и контрольные вопросы для самопроверки, примеры выполнения практических расчетов по статистической обработке экспериментальных данных.

Содержатся рекомендации по деятельности обучающимся в ходе освоения дисциплины «Теоретическая механика», в том числе, проведения различных видов учебных занятий, выполнения самостоятельной работы, а также используемом в учебном процессе технических средств, информационно-коммуникационным и образо

Содержатся рекомендации по деятельности обучающимся в ходе освоения дисциплины «Теоретическая механика», в том числе, проведения различных видов учебных занятий, выполнения самостоятельной работы, а также используемом в учебном процессе технических средств, информационно-коммуникационным и образо

Кратко изложены теоретические вопросы, необходимые для успешного выполнения лабораторной работы, рабочее задание и контрольные вопросы для самопроверки.

Кратко изложены теоретические вопросы, необходимые для успешного выполнения лабораторной работы, рабочее задание и контрольные вопросы для самопроверки.

Рассматриваются виды информационных систем.

Предназначены для бакалавров направления подготовки 09.03.02 Информационные системы и технологии, изучающих информатику и архитектуру информационных систем.

Показана история развития ЭЦВМ, необходимость создания операционных систем, их развитие. Изложены основные принципы работы операционных систем, на примере таких ЭВМ как IBM 360, ЕС ЭВМ.

Содержится описание деятельности обучающегося в ходе освоения дисциплины, в том числе, проведения различных видов учебных занятий, выполнения самостоятельной работы, а также используемым в учебном процессе техническим средствам, информационно-коммуникационным и образовательным технологиям.