Каталог

Автор
О.В. Николенко
С.Р. Сомоева
Л.Д. Бабакова
Е.Ю. Шаповалова
ISBN
978-5-7890-2089-0
Год издания
2023 г.
Издательство
ДГТУ

Отрабатывается языковой и грамматический материал на базе читаемых в вузах лекций по медицинским дисциплинам. Включает тексты, лексические и грамматические задания.

Автор
Т.И. Черных
О.М. Воскерчьян
Л.Д. Бабакова
Б.Н. Моренко
В.А. Пасхалова
ISBN
978-5-7890-2158-3
Год издания
2023 г.
Издательство
ДГТУ

Содержит лексико-грамматические задания, направленные на отработку и закрепление изучаемых моделей, а также задания для проверки навыков и умений говорения в форме монолога с опорой на схемы или таблицы.

Автор
Л.Д. Бабакова
Т.И. Черных
В.А. Пасхалова
Б.Н. Моренко
ISBN
978-5-7890-2159-0
Год издания
2023 г.
Издательство
ДГТУ

В табличной форме представлены глаголы несовершенного и совершенного видов для максимальной наглядности глагольной системы русского языка при изучении спряжения глаголов и подготовке к использованию глагольных форм в письменной и устной речи.

Автор
О.М. Воскерчьян
Г.А. Удовиченко
Т.И. Черных
Год издания
2011 г.
Издательство
ДГТУ

Представлен материал для обучения конспектированию с учетом основных механизмов, обеспечивающих этот процесс.

Автор
Р.М. Тазапчиян
Год издания
2012 г.
Издательство
ДГТУ

Настоящее пособие по обучению чтению научных текстов адресовано иностранным студентам, обучающимся техническим специальностям на старших курсах (1, 2 курсы) вузов. Оно состоит из двух частей.

Автор
О.М. Воскерчьян
Год издания
2012 г.
Издательство
ДГТУ

Данное пособие предназначено для работы с иностранными учащимися, владеющими русским языком в объеме I-го сертификационного уровня, и содержит материалы для комплексной проверки всех видов компетенций при освоении русского языка по программам специальностей инженерног

Автор
Л.Д. Бабакова
Г.М. Дёмина
Е.И. Котова
Л.Е. Лепихова
Б.Н. Моренко
Т.И. Черных
Е.Ю. Шаповалова
Год издания
2011 г.
Издательство
ДГТУ

Предназначено для совершенствования навыков чтения и говорения иностран-ных студентов предвузовской формы обучения при работе с текстами различной сте-пени трудности и объѐма.