Каталог
Описаны методы и способы правильного построения и формирования таблиц и списков в текстовом редакторе Microsoft Word. Предназначены для обучающихся направлений подготовки 13.03.02 Электроэнергетика и электротехника, 10.03.01 Информационная безопасность, 09.03.02
Описаны вычислительные методы на основе мастера функций электронных таблиц Excel. Предназначены обучающихся направлений подготовки 13.03.02 Электро-энергетика и электротехника, 10.03.01 Информационная безопасность, 09.03.02 Информационные системы и технологии, 10
Описаны способы вставки различных объектов и символов в текстовый редактор Microsoft Word. Предназначены для обучающихся направлений подготовки 13.03.02 Электро-энергетика и электротехника, 10.03.01 Информационная безопасность, 09.03.02 Информационные системы и т
Методические указания предназначены для студентов, выполняющих лабораторную работу по статике. Определяется постановка задачи по нахождению усилий в стержнях фермы методом вырезания узлов. Рассмотрен пример решения задачи.
Содержат основные положения теории, описание испытательных установок, методику и указания к выполнению лабораторных работ. Предназначены для обучающихся 2-го курса.
Содержат описание лабораторных работ по курсу «Неорганическая химия», вопросы и литературу для самостоятельной подготовки. Предназначены для обучающихся 1-го курса по направлениям 22.03.01 Материаловедение и технологии материалов и 28.03.02 На
Содержат описание лабораторных работ по курсу «Неорганическая и аналитическая химия», вопросы и литературу для самостоятельной подготовки. Предназначены для обучающихся 1-го курса по специальности 36.05.01 Ветеринария очной формы обучения.
Содержат описание лабораторных работ по курсу «Физико-химические основы нанотрибологии», вопросы и литературу для самостоятельной подготовки. Предназначены для обучающихся 3-го курса по направлению 28.03.02 Наноинженерия очной формы обучения.
Содержат тематику семинарских (практических) занятий, методические разработки для самостоятельной работы, вопросы к экзамену по дисциплине «Гостиничный менеджмент». Предназначены для обучения бакалавров направления 43.03.03 Гостиничное дело профиль «Гостиничная д
Содержат структурные элементы курсовой работы по дисциплине «Гостиничный менеджмент» и требования к их содержанию и оформлению. Предназначены для обучения бакалавров направления 43.03.03 Гостиничное дело профиль «Гостиничная деятельность».
Содержат задания к практическим работам в профессиональном векторном графическом редакторе Inkscape, рекомендации, перечень контрольных вопросов по каждой практической работе.
Приводятся методические указания по дисциплине «Учебно-педагогическая практика».
Приводятся методические указания для проведения лабораторных работ по дисциплине «Основы компьютерного проектирования РЭС».
Предназначены для обучающихся направлений 11.03.01 Радиотехника.
Приводятся методические указания для проведения лабораторных работ по дисциплине «Основы компьютерного проектирования РЭС».
Предназначены для обучающихся 11.03.01 Радиотехника.
Содержат основные темы лекционных занятий, задания для выполнения контрольных работ, вопросы к экзамену по дисциплине «Гостиничный менеджмент». Предназначены для обучения бакалавров направления 43.03.03 Гостиничное дело профиль «Гостиничная деятельность».
Приводятся методические указания для проведения лабораторных работ по дисциплине «Основы компьютерного проектирования РЭС».
Приведены основные формулы для решения типовых задач на расчет основных параметров оптических кабелей
Приведены варианты заданий и методические указания по выполнению практических занятий по дисциплине «Системы автоматического контроля». Предназначены для магистрантов направления подготовки 12.04.01 «Приборостроение».
Приведены методические указания для решения типовых задач на расчет параметров передачи цепей для симметричных кабелей электросвязи.
Содержит темы семинарских занятий, контрольные вопросы и тестовые задания для самостоятельной подготовки по дисциплине «Менеджмент в сервисе». Предназначены для обучающихся направления подготовки 43.03.01 Сервис, очной и заочной форм обучения.