Цель пособия – оказать помощь студентам-заочникам в изучении курса физики в первом семестре.

В пособие включены основные формулы и законы, примеры решения и оформления задач. Цель пособия – оказать помощь студентам в изучении курса физики.

Указания содержат краткое изложение теории пространственного распределения световой энергии, излучаемой световыми приборами. Рассмотрены методы измерения: 1) линий одинаковой освещенности и КСС световых приборов; 2) девиации угла свечения светодиодов.

В учебном пособии в краткой форме рассматриваются основные вопросы механики (кинематика поступательного и вращательного движения, динамика материальной точки и твердого тела) в рамках общего курса физики.

В пособие включены основные формулы и законы по разделу «Светотехника», подобраны задачи для аудиторной и самостоятельной работы, а также даны ответы и пояснения к задачам. При решении некоторых задач рекомендуется использовать приложения 1–9.

Цель пособия – оказать помощь студентам-заочникам в изучении курса физики. В пособие включены рабочая программа курса физики, основные формулы и законы, примеры решения и оформления задач, контрольные задания по всем изучаемым разделам физики.

Цель пособия - обеспечить личностно-ориентированный подход к практическим занятиям по общей физике, учитывающий степень подготовки студентов и количество аудиторных часов, выделяемых на лекционные и практические занятия по курсу общей физики. Пособие предназ

В данном пособии рассматривается теория механических и электрических колебаний как единый процесс. Колебания излагаются в рамках модели одномерного гармонического осциллятора.

Цель пособия – помощь студентам в самостоятельной работе при решении задач, подготовке к экзаменам, а также при подготовке к Интернет-тестированию. Предназначено для студентов всех специальностей очной, заочной и ускоренной форм обучения.

Ф 48 Физика: Задания для аудиторных практических занятий и самостоятельной работы студентов. Часть 1.Механика.

Цель пособия – обеспечение личностно-ориентированного подхода к практическим занятиям по общему курсу физики с учетом степени подготовки студентов и количества аудиторных часов, выделяемых на лекционные и практические занятия.

В учебном пособии в краткой форме рассматриваются основные вопросы механики (кинематика поступательного и вращательного движения, динамика материальной точки и твердого тела) в рамках общего курса физики.

Цель пособия – обеспечение личностно-ориентированного подхода к практическим занятиям по общему курсу физики с учетом степени подготовки студентов и количества аудиторных часов, выделяемых на лекционные и практические занятия.

Учебное пособие адресовано иностранным обучающимся. Актуальность пособия состоит в том, что оно имеет коммуникативную направленность, отвечает требованиям Государственного стандарта, соотнесено с требованиями элементарного уровня владения РКИ. Дост

Содержит материал для обучения иностранных слушателей дополнительных общеобразовательных программ письменной речи в форме письма-запроса или письма-ответа, обращений и поздравлений по случаю праздника, анкет, формуляров и заявлений, объяснительных записок.

Является составной частью учебно-методического комплекса «МЫ» и содержит контрольные задания к материалам уроков 1 – 12. Упражнения соответствуют лексико-грамматическому материалу уроков основного учебного пособия.

Представлены задания с учетом типизированных коммуникативных задач и речевых интенций, которые формируют мин мально достаточный словарный запас, а также способствуют усвоению семантико-синтаксических структур для удовлетворения элементарных коммуникативных потребностей при общении с носителями яз

Учебное пособие предназначено для организации и обучения самостоятельной работе иностранных студентов предвузовской формы обучения, содержит основные рекомендации по формированию и развитию различных видов речевой деятельности при изучении русского языка на начальном

Учебное пособие предназначено для проверки сформированности навыков в таких видах речевой деятельности, как аудирование, чтение, говорение и письмо на начальном этапе обучения иностранных студентов русскому языку как иностранному, и является дополнением к учебнику «Пр

Учебное пособие предназначено для проверки сформированности  навыков  таких видов речевой деятельности, как аудирование, чтение и говорение. Пособие является дополнением к учебнику «Прогресс. Базовый уровень» (под ред. Н.И. Соболевой).