Тракторы, агрегаты, эксплуатация сельскохозяйственной техники: метод. указания к лабораторно-практическим работам. –  Ростов н/Д: Издательский центр ДГТУ, 2014. – 20 с.

В монографии представлена методология проектирования воздушнорешетных и решетных зерноочистительных машин с использованием структурнопараметрического синтеза, основанного на моделировании базовых сепараторов и их различных подсистем.

Рассмотрены новые подходы к основам проектирования сельскохозяйственных машин, оборудования, агрегатов, предприятий, а также методы, формирующие современные алгоритмы проектирования.

Методические указания предназначены для студентов дневной и заочной форм обучения по специальности 190206 – «Сельскохозяйственные машины и оборудование» и направления 190100 «Наземные транспортно-технологические комплексы».

Результаты монографии посвящены разработке новых частных технологических операций агропромышленного комплекса, их рациональных подмножеств, формирующих новые и модернизированные рабочие элементы, сельскохозяйственные машины и агрегаты для АПК юга России.

В учебном пособии дана методология решения практических задач по основным разделам курса «Тракторы, агрегаты, эксплуатация сельскохозяйственной техники». Пособие предназначено для студентов дневной и заочной форм обучения по агроинженерным специальностям

В монографии представлена методология проектирования воздушнорешетных и решетных зерноочистительных машин с использованием структурно-параметрического синтеза, основанного на моделировании базовых сепараторов и их различных подсистем.

Изложены методические материалы, необходимые студентам для работы над конструкторской и технологической частью курсового и дипломного проектов.

Написано в соответствии с рабочей программой по дисциплине «Промышленная экология», разработанной на кафедре инженерной защиты окружающей среды для студентов очной и заочной форм обучения по специальности 280202 «Инженерная защита окружающей среды».

Изложены общие вопросы экологического мониторинга. Особое внимание уделено мониторингу атмосферного воздуха, водных объектов, почвенно-экологическому мониторингу, а также мониторингу биоразнообразия. Может быть полезным для бакалавров, обучающихся

Рассчитаны на курс практических занятий по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности (Охрана окружающей среды)» в объеме 17 часов для студентов всех специальностей всех форм обучения.

Рассчитаны на курс практических занятий по дисциплине «Утилизация отходов» в объеме 18 часов для студентов специальности «Инженерная защита окружающей среды» очной и заочной форм обучения.

Устанавливают объем, состав и последовательность выполнения практической работы.

Рассчитаны на студентов всех специальностей всех форм обучения.

Рассчитан для бакалавров всех профилей в соответствии ФГОС.

На основе разработанной физико-энергетической концепции рассмотрены основные этапы формирования системы борьбы с загрязняющими веществами (СБЗВ).

Содержат необходимое количество практических работ для реализации рабочей программы по дисциплине «Природно-техногенные комплексы и основы природообустройства».

Содержат необходимое количество практических работ для реализации рабочей программы по дисциплине «Экспертиза безопасности». Структура каждой работы включает в себя справочный материал, состав и последовательность выполнения практической работы.

Содержат необходимое количество практических работ для реализации рабочей программы по дисциплине «Градостроительная экология».