Данная монография посвящена прагматическим и когнитивным аспектам функционирования языковых моделей, которые используются собеседниками в целях оценки ситуаций и событий и предстают устойчивым стимулом унисонного/диссонансного развития в рамках диалогического общения.

Предложены задания на развитие навыков изучающего и ознакомительного чтения, а также формирование коммуникативной компетенции в сфере профессионального общения. Предназначено для студентов направления 11.03.04 «Электроника и наноэлектроника», изучающих

Содержит оригинальные тексты на английском и русском языках для письменного и устного перевода. По каждому разделу даны упражнения, направленные на совершенствование навыков перевода финансово-экономических текстов.

Методические указания созданы на базе действующей программы, содержат основные вопросы современной устной и письменной деловой коммуникации.

Методические указания созданы на базе действующей программы, содержат вопросы теоретического характера по грамматике английского языка, предназначены для самостоятельного изучения и контроля преподавателем.

В пособии кратко и в адаптированной для более легкого восприятия форме изложено содержание базовых для данной темы понятий и терминов: каузальное и телеологическое объяснение, герменевтика и понимание, герменевтический круг, герменевтическая процедура интерпретации, «

Проанализированы философские проблемы науки и техники. Особое внимание уделено современным проблемам техники, ее роли в развитии цивилизации и опасностях, которые она несет в себе.

Представлены методические рекомендации к изучению курса «Философия религии и религиоведение». Предназначены для аспирантов направления 47.06.01 Философия, этика и религиоведение, профиль «Философия религии и религиоведение» очной и заочной формы обучения.

Представлены методические рекомендации тематика, планы, списки рекомендуемой литературы к семинарским занятиям по мировым религиям.

Предназначены для подготовки бакалавров всех направлений и форм обучения.

Представлены методические рекомендации, тематика, планы, списки рекомендуемой литературы к семинарским занятиям по религиоведению.

Предназначены для подготовки бакалавров всех направлений и форм обучения.

Представлены вопросы специфики философского знания, истории его рождения, развития философских идей, системно изложено содержание основных философских категорий.