Каталог
Обобщаются теоретико-методологические вопросы управления инновационным развитием территории крупного города, рассматриваются возможности регулирования инновационной ориентированности стратегии развития территориальных систем, изучаются направления совершенствования ме
Излагаются цель и задачи написания курсовой работы, приведены требования к написанию и оформлению курсовой работы, темы работ, а также список литературы для успешного написания работы.
Рассмотрены задания для проведения практических занятий, темы докладов, направленные на оптимизацию функционирования системы финансов государства, а также указана рекомендуемая литература в соответствии с рабочей учебной программой.
Рассмотрены задания для проведения практических занятий, темы докладов, направленные на оптимизацию функционирования финансов зарубежных государств, а также указана рекомендуемая литература в соответствии с рабочей учебной программой.
Рассмотрены задания для проведения практических занятий, темы научно-исследовательских работ, направленные на оптимизацию функционирования всех звеньев финансовой системы, а также указана рекомендуемая литература в соответствии с рабочей учебной програм
Рассмотрены задания для проведения практических занятий, темы докладов, направленные на оптимизацию функционирования финансов бюджетных учреждений, а также указана рекомендуемая литература в соответствии с рабочей учебной программой.
Рассмотрены задания для проведения практических занятий, темы научно-исследовательских работ, направленные на оптимизацию функционирования всех звеньев финансовой системы, а также указана рекомендуемая литература в соответствии с рабочей учебной программой.
Рассмотрены задания для проведения практических занятий, темы научно-исследовательских работ, направленные на оптимизацию функционирования всех звеньев финансовой системы, а также указана рекомендуемая литература в соответствии с рабочей учебной програм
Содержат публицистические тексты из аутентичных и адаптированных периодических изданий, задания для чтения и составления аннотации прочитанного, а так же теоретический материал и вопросы для самоконтроля.
Приведены разнообразные тексты и задания к ним, направленные на формирование профессиональных компетенций, навыков чтения и понимания профессионально-ориентированных текстов на английском и немецком языках, а также на усвоение терминологии в сфере информационно-вычисл
Представляет собой учебно-методичекий материал, содержащий основные систематизированные сведения и практические задания по курсу грамматики английского языка, предусмотренного в технических вузах.
Представлены лексический и грамматический модули.
Предназначено для обучающихся 1 курса по направлению подготовки «Информационные системы и технологии».
Содержит тексты с лексическим минимумом, теорию грамматики английского языка в таблицах и схемах с пояснениями, а также практические упражнения, разделы по реферированию статей публицистических изданий из аутентичных источников на английском языке и дополнительные тек
Содержит лексические и грамматические материалы и упражнения, лекционные и практические работы по реферированию и аннотированию статей и текстов, взятых из аутентичных источников и изданий.
Содержат материал по грамматике, упражнения к ней. Предназначено для студентов всех специальностей для индивидуальной и групповой работы в аудитории и дома, для контроля изученного материала.
Предназначены для самостоятельной работы бакалавров технических специальностей 1-го курса заочной формы обучения во 2-ом семестре.
Предназначены для самостоятельной работы бакалавров технических специальностей 1-го курса заочной формы обучения во 1-ом семестре.
Содержат материал по практическому курсу латинского языка. Предназначено для студентов специальностей: 36.05.01 Ветеринария, 33.05.01 Фармация для практической работы в аудитории, для контроля изученного материала.
Содержат материал для самостоятельной работы по практике латинского языка. Предназначено для студентов специальностей: 36.05.01 Ветеринария, 33.05.01 Фармация для самостоятельной работы в аудитории и дома, для контроля изученного материала.