Предназначены для студентов всех форм обучения направления 08.04.01 «Строительство» в соответствии с программой курса "Техническая эксплуатация и реконструкция зданий и сооружений", «Информационное моделирование в строительстве и городском хозяйстве», в

Позволяют сформировать у обучающихся представление о порядке выбора темы, проработки содержательной части выпускной квалификационной работы, оформления пояснительной записки, подготовки к защите выпускной квалификационной работы.

Методические рекомендации содержат основные требования к выполнению практической работы.

Содержат общие положения и основные этапы научно-исследовательской деятельности магистрантов.

Предназначены для обучающихся очной и заочной формы обучения.

Предназначены для обучающихся всех форм обучения, направление 08.04.01 «Строительство» в соответствии с программой курса "Техническая эксплуатация и реконструкция зданий и сооружений", «Информационное моделирование в строительстве и городском хозяйстве»

Методические указания содержат необходимые теоретические материалы для разработки рабочего проекта, перечень задач, решаемых в рамках курсового проектирования, а также основные требования к структуре и содержанию проекта.

Представлены результаты исследования проблемы устойчивого развития городских территорий на основе внедрения энергосберегающих технологий, принципов комплексного освоения территорий российских городов, экостандартов, а также применения геоинформационных систем и BIM-те

Методические указания содержат теоретические материалы и примеры решения задач по оценке технического состояния и моделированию срока эффективной эксплуатации зданий в информационно–аналитической системе «ИАС ЖКХ».

Рассматриваются основные положения территориально-пространственного развития городов. Представлены основные понятия и инструменты территориального планирования.

Представлены результаты исследования проблемы устойчивого развития городских территорий на основе внедрения энергосберегающих технологий, принципов комплексного освоения территорий российских городов, а также применения геоинформационных систем и BIM-технологий.

Приведены цель и задачи технологической практики, основные обязанности студента, организация и содержание технологической практики, основные требования к составлению Отчета по технологической практике, контроль и подведение итогов технологической практики. 

Представлены результаты исследования проблемы устойчивого развития городских территорий на основе внедрения энергосберегающих технологий, принципов комплексного освоения территорий российских городов, а также применения геоинформационных систем и BIM-технологий.

Составлены в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 54.03.01 «Дизайн».

Методические указания составлены в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 54.03.01 «Дизайн».

Методические указания составлены в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 54.03.01 «Дизайн».

Методические указания по выполнению самостоятельной работы по дисциплине «История и методология дизайн-проектирования» для обучающихся по направлению подготовки 54.04.01 «Дизайн», магистерская программа «Концептуальное дизайнерское проектирование средовых пространств»

Составлены в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 54.04.01 «Дизайн». Рассматриваются исторические условия формирования дизайнерской профессии в условиях перехода на машинное производство.

Составлены в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 54.03.01 «Дизайн». Содержит информацию об основных стилевых направлениях в дизайне интерьера второй половины ХХ и начала XXI столетий.

Составлены в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 54.03.01 «Дизайн». Содержит информацию об основных стилевых направлениях в дизайне интерьера первой половины ХХ века.

Учебно-методическое пособие (часть первая) предназначено для оказания помощи студентам направления 54.03.01. «Дизайн» в планировании, организации и проведении всех видов работ по дисциплине «Основы производственного мастерства» (первый год обучения).