Каталог
Содержат комплексный систематизированный материал, формирующий навыки и умения самостоятельной работы иностранных слушателей на всех этапах обучения по всем видам речевой деятельности («Письмо», «Аудирование», «Чтение», «Говорение»).
Предназначено для слушателей дополнительных общеобразовательных программ, осваивающих русский язык на базовом и первом сертификационном уровнях, с целью их подготовки к итоговой аттестации по русскому языку как иностранному.
Рассмотрена лексическая тема «Человек, природа, экология», даны упражнения для закрепления языкового материала и задания для развития навыков устной и письменной речи на материалах изучаемой лексической темы.
Содержит тексты, построенные на живой, естественной, разговорной и литературной речи.
Содержит материал для обучения иностранных слушателей дополнительных общеобразовательных программ письменной речи в форме письма-запроса или письма-ответа, обращений и поздравлений по случаю праздника, анкет, формуляров и заявлений, объяснительных записок.
Составлены для иностранных студентов, обучающихся по направлению «Экономика» для освоения профессиональной лексики данной дисциплины. Разработки могут быть использованы и по другим дисциплинам экономических специальностей.
Содержит перечень теоретических вопросов и практических заданий, включённых в экзаменационные билеты, дополнительные вопросы по всем темам курса информатики, модели ответов на вопросы экзаменационных билетов, критерии оценок и рекомендуемую литературу.
Специальные учебные тексты и лексико-грамматические задания МР ориентируют учащихся на освоение лексического наполнения и структурной организации инженерных текстов, способствуют увеличению словарного запаса специальной и общенаучной лексики, дают возмо
Включает в себя предтекстовые и послетекстовые лексикограмматические задания, которые имеют цель - помочь иностранным студентам понять содержание, авторский замысел и идею мультфильма, снятого по произведению А.С.
Учебно-методическая разработка включает в себя:
- обязательный лексико-грамматический минимум;
- обучающие научные тексты учебно-профессиональной сферы;
Методическая разработка содержит основную информацию по курсу "Русский язык и культура речи": теоретические вопросы к зачету; информацию по распределению рейтинговых баллов; тематическое наполнение блоков; примеры заданий для проведения контрольных работ.
Вторая часть учебно-методической разработки имеет цель научить бакалавров 4-го курса самостоятельно читать научные тексты из учебнопрофессиональной сферы и составлять к ним реферат.
Учебно-методическая разработка имеет цель научить бакалавров 1-го курса самостоятельно читать тексты из социально-бытовой и учебнопрофессиональной сферы, производить их смысловой и структурный анализ (в рамках предложения, абзаца, фрагмента); составлять развернутое ра
Включает в себя учебно-тренировочные материалы по орфографии. Адресовано старшеклассникам и абитуриентам для подготовки к ЕГЭ по русскому языку.
Включает в себя тренировочные материалы по всем разделам русского языка. Адресовано старшеклассникам и абитуриентам для подготовки к вступительному экзамену по русскому языку.
Методические рекомендации и контрольные упражнения включают в себя теоретические сведения и учебно-тренировочные материалы по культуре речи. Адресованы старшеклассникам и абитуриентам РГСУ для подготовки к ЕГЭ по русскому языку.
Составлены для иностранных студентов, обучающихся по направлению «Экономика» для освоения профессиональной лексики данной дисциплины. Подготовлен и отработан необходимый лексический минимум, проанализированы грамматические конструкции.
Содержат теоретический материал по морфологии и грамматике русского языка, рекомендации для выполнения 2, 7, 8, 25 заданий.
Содержит теоретический материал по Лексикологии и Культуре речи русского языка, рекомендации для выполнения 1, 3, 4, 5, 6, 22, 23, 24, 26 заданий.
Является составной частью учебно-методического комплекса «МЫ» и содержит контрольные задания к материалам уроков 1 – 12. Упражнения соответствуют лексико-грамматическому материалу уроков основного учебного пособия.