Предназначены для студентов всех форм обучения направления 08.04.01 «Строительство» в соответствии с программой курса "Техническая эксплуатация и реконструкция зданий и сооружений", «Информационное моделирование в строительстве и городском хозяйстве», в

Позволяют сформировать у обучающихся представление о порядке выбора темы, проработки содержательной части выпускной квалификационной работы, оформления пояснительной записки, подготовки к защите выпускной квалификационной работы.

Методические рекомендации содержат основные требования к выполнению практической работы.

Содержат общие положения и основные этапы научно-исследовательской деятельности магистрантов.

Предназначены для обучающихся очной и заочной формы обучения.

Предназначены для обучающихся всех форм обучения, направление 08.04.01 «Строительство» в соответствии с программой курса "Техническая эксплуатация и реконструкция зданий и сооружений", «Информационное моделирование в строительстве и городском хозяйстве»

Методические указания содержат необходимые теоретические материалы для разработки рабочего проекта, перечень задач, решаемых в рамках курсового проектирования, а также основные требования к структуре и содержанию проекта.

Представлены результаты исследования проблемы устойчивого развития городских территорий на основе внедрения энергосберегающих технологий, принципов комплексного освоения территорий российских городов, экостандартов, а также применения геоинформационных систем и BIM-те

Методические указания содержат теоретические материалы и примеры решения задач по оценке технического состояния и моделированию срока эффективной эксплуатации зданий в информационно–аналитической системе «ИАС ЖКХ».

Рассматриваются основные положения территориально-пространственного развития городов. Представлены основные понятия и инструменты территориального планирования.

Представлены результаты исследования проблемы устойчивого развития городских территорий на основе внедрения энергосберегающих технологий, принципов комплексного освоения территорий российских городов, а также применения геоинформационных систем и BIM-технологий.

Приведены цель и задачи технологической практики, основные обязанности студента, организация и содержание технологической практики, основные требования к составлению Отчета по технологической практике, контроль и подведение итогов технологической практики. 

Представлены результаты исследования проблемы устойчивого развития городских территорий на основе внедрения энергосберегающих технологий, принципов комплексного освоения территорий российских городов, а также применения геоинформационных систем и BIM-технологий.

Посвящено основам геоинформационных систем и технологий (ГИС технологий). Рассмотрена история возникновения и развития ГИС-технологий, области применения, классификация и рынок ГИС, вопросы их использования для решения различных прикладных задач.

Приводятся основы работы с электронными картами, рассмотрены основные операции по добавлению и редактированию графических объектов в геоинформационной системе ObjectLand.

Рассматриваются основы геоинформационных систем и технологий (ГИС-технологий), история возникновения и развития ГИС-технологий, области применения, классификация и рынок ГИС, вопросы их использования для решения различных прикладных задач.

Рассмотрены вопросы, составляющие теории управления, в частности: методологические основы управления; организация как объект управления; принципы, методы и функции управления; классификация управленческих решений.

Пособие содержит основные сведения об организации научно-исследовательской работы в России, ее этапах, о методологии научных исследований в области юриспруденции, а также рекомендации по подготовке и написанию научных докладов, курсовых и дипломных работ (пр

В данном учебном пособии рассмотрены вопросы, составляющие основу оценки земли и недвижимости, включая вопросы становления и развития оценочной деятельности в России, формирования ее нормативно-правовой базы и методологии.

Содержат тематический план практических занятий, приведены контрольные вопросы, а также вопросы для промежуточной аттестации. 

Содержат тематический план практических занятий, приведены контрольные вопросы, а также вопросы для промежуточной аттестации.