Рассматриваются основные проблемы педагогической психологии: психологические аспекты образовательной и педагогической деятельности, психология учения и воспитания, психологические особенности обучающихся и педагогов, психологические основы педагогическо

Рассматриваются основные проблемы педагогической психологии: психологические аспекты образовательной и педагогической деятельности, психология учения и воспитания, психологические особенности обучающихся и педагогов, психологические основы педагогическо

Рассматриваются основные проблемы педагогической психологии: психологические аспекты образовательной и педагогической деятельности, психология учения и воспитания, психологические особенности обучающихся и педагогов, психологические основы педагогическо

Рассматриваются основные проблемы педагогической психологии: психологические аспекты образовательной и педагогической деятельности, психология учения и воспитания, психологические особенности обучающихся и педагогов, психологические основы педагогическо

Изложены основы концепции устойчивого развития, а также вопросы управления устойчивым развитием социально-экономических систем, нацеленные на формирование эффективной экологоориентированной политики в масштабах страны и за ее пределами.

Рассмотрены вопросы экологизации социально-экономических систем и перехода к «зеленой» экономике. Изложены основные положения Доклада ЮНЕП о «зеленой» экономике.

Методические указания предназначены для проведения практических занятий с магистрантами направления подготовки 38.04.02 Менеджмент, по дисциплине «Методология исследовательской деятельности».

Методические указания предназначены для проведения практических занятий со студентами направления подготовки 38.03.01 Экономика, 38.03.02 Менеджмент по дисциплине «Логистика».

Методические указания предназначены для проведения практических занятий со студентами направлений подготовки 38.03.01 Экономика, 38.03.02 Менеджмент по дисциплине «Логистика».

Методические указания предназначены для проведения практических занятий со студентами направлений подготовки 38.03.02 Менеджмент, 38.03.01 Экономика по дисциплине «Оценка стоимости бизнеса».

Методические указания предназначены для проведения практических занятий с магистрантами направления подготовки 38.04.02 Менеджмент, по дисциплине «История и методология науки и современные проблемы в научной отрасли».

Методические указания предназначены для проведения практических занятий со студентами направлений подготовки 38.03.02 Менеджмент, 38.03.01 Экономика по дисциплине «Теория денег и финансовых рынков».

Методические указания предназначены для проведения практических занятий со студентами направлений подготовки 38.03.02 Менеджмент, 38.03.01 Экономика по дисциплине «Рынок ценных бумаг».

Методические указания предназначены для проведения практических занятий со студентами направлений подготовки 38.03.02 Менеджмент, 38.03.01 Экономика по дисциплине «Исследование систем управления».

Методические указания предназначены для проведения практических занятий с магистрантами направлений подготовки 38.03.02 Менеджмент, 38.03.01 Экономика по дисциплине «Основы фондового рынка».

Методические указания предназначены для проведения практических занятий со студентами направления подготовки 38.03.01 Экономика, 38.03.02 Менеджмент по дисциплине «Менеджмент устойчивого развития».

Методические указания предназначены для проведения практических занятий с обучающимися направления подготовки 38.03.01 Экономика, 38.03.02 Менеджмент по дисциплине «Менеджмент устойчивого развития».

Методические указания предназначены для проведения практических занятий с обучающимися направлений подготовки 38.03.02 Менеджмент, 38.03.01 Экономика по дисциплине «Теория денег и финансовых рынков».

Методические указания предназначены для проведения практических занятий со студентами направления подготовки 38.03.01 Экономика, 38.03.02 Менеджмент по дисциплине «Логистика».

Методические указания предназначены для проведения практических занятий со студентами направления подготовки 38.03.01 Экономика, 38.03.02 Менеджмент по дисциплине «Менеджмент устойчивого развития».