Каталог
Содержат общие рекомендации по освоению дисциплины «Франчайзинг», рекомендации по аудиторной учебной работе, методические указания для проведения практических занятий, методические указания по самостоятельной работе студента, рекомендации по написанию к
Содержат общие рекомендации по освоению дисциплины «Интегрированные маркетинговые коммуникации», рекомендации по аудиторной учебной работе, методические указания для проведения практических занятий, методические указания по самостоятельной работе с
Содержат общие рекомендации по освоению дисциплины «Фандрайзинг», рекомендации по аудиторной учебной работе, методические указания для проведения практических занятий, методические указания по самостоятельной работе студента, рекомендации по написанию к
Содержат общие рекомендации по освоению дисциплины «Социальный маркетинг», рекомендации по аудиторной учебной работе, методические указания для проведения практических занятий, методические указания по самостоятельной работе студента, рекомендации по написан
Изложены теоретические вопросы, необходимые для успешного выполнения практической работы, рабочее задание, последовательность выполнения практической работы и контрольные вопросы для самопроверки.
Посвящена наиболее сложному и переломному периоду в истории российского государства, роли и статусу донского казачества и крестьянства в сложных процессах второй половины ХIХ – первой половины ХХ столетия, их месту в политической, экономической и социокультурной жизни
Изложены теоретические вопросы, необходимые для успешного выполнения практической работы, рабочее задание, последовательность выполнения практической работы и контрольные вопросы для самопроверки.
Содержит лексические и грамматические материалы и упражнения, включает практические работы по реферированию статей, взятых из аутентичных источников и изданий.
Содержит теоретические материалы по реферированию статей, взятых из аутентичных источников и изданий.
Рассмотрен теоретический анализ феномена конфликтов в контексте организационной психологии в качестве отрасли научного знания. Представлена методология, теория и практика изучения конфликтов в отечественной и зарубежной науке.
Содержит порядок выполнения выпускной квалификационной работы в соответствии с требованиями ФГОС ВО. Способствует формированию профессиональных компетенций обучающихся, умений и навыков в области конструирования одежды.
Предназначены для студентов очной формы обучения, соответствуют требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлениям 26.03.03 «Водные пути, порты и гидротехнические сооружения», 26.03.04 «Инженерно-экономич
Предназначены для бакалавров по направлению подготовки 26.03.04 Инженерно-экономическое обеспечение технологий и бизнес-процессов водного транспорта.
Кратко изложены теоретические и практические рекомендации по написанию курсовой работы.
Предназначены для обучающихся очной формы обучения направления: 07.03.04 Градостроительство.
Кратко изложены теоретические и практические рекомендации по подготовке к практическим занятиям.
Предназначены для обучающихся очной формы обучения направления: 21.04.02 «Землеустройство и кадастры».
Кратко изложены теоретические и практические рекомендации по подготовке к практическим занятиям.
Предназначены для обучающихся очной формы обучения направления 21.03.02 «Землеустройство и кадастры».
Кратко изложены теоретические и практические рекомендации по подготовке к практическим занятиям.
Предназначены для обучающихся очной формы обучения направления: 21.03.02 «Землеустройство и кадастры».
Кратко изложены теоретические и практические рекомендации по подготовке к практическим занятиям.
Предназначены для обучающихся очной формы обучения направления: 21.04.02 «Землеустройство и кадастры».
Содержат указания к написанию реферата и темы реферата, методические указания по подготовке к выполнению тестовых заданий, примеры тестовых заданий, методические рекомендации по подготовке к зачету, вопросы к зачету, а также способствуют формированию си
Содержат вопросы для устного опроса, подготовки к коллоквиуму, подготовки к экзамену, задания для практической работы, темы рефератов,м а также спо- собствуют формированию системы знаний о диагностике, организации и содержания коррекционного воздействия при афази