Учебное пособие представляет конспект лекций по теме «Функции алгебры логики» для студентов технического вуза. Рассмотрены основные понятия, сформирован критерий их функциональной полноты, приведены примеры на построение дизъюнктивных нормальных форм и полинома Жегалкина. 

В пособии изложены метрологические основы химического анализа, приведена схема химической идентификации веществ, рассмотрены традиционные классические методы количественного анализа, а такж е наиболее распространенные физико-химические методы и области их применения.&

Ориентация исследований и научно-технических работ на развитие рыночных реформ коренным образом изменили условия хозяйствования в научно-технической сфере.

В настоящем учебном пособии анализируются новые положения трудового и хозяйственного законодательства и связанные с ними правовые нормы, применяемые в условиях многообразия форм собственности.

Рассматриваются основные проблемы, стоящие в центре внимания современной философии. Предназначено для студентов первого курса технических вузов.

В пособии рассматриваются основные методы приближенного решения уравнений и систем, интерполяции и аппроксимации, вычисления определенных интегралов, решения дифференциальных уравнений.

В учебном пособии рассматриваются основные этапы в развитии экономической мысли в России и экономические концепции наиболее известных ученых. Пособие предназначено для студентов всех форм обучения, изучающих курс «История экономических учений»

В учебном пособии изложены общие положения по испытанию двигателей внутреннего сгорания, приведены правила техники безопасности проведения испытаний в лабораторных условиях, представлены описательные и расчетные материалы по аппаратуре, оборудованию и методике проведе

На основе литературных источников обобщены сведения о технических средствах, применяемых для технологического оснащения механосборочного производства с целью механизации и автоматизации технологических операций.

Возникнув в середине семидесятых годов, новое научное направление - мехатроника получила широкое распространение, а в последнее десятилетие оказало существенное влияние практически на все области техники и технологии.

Методические указания содержат методы решения заданий из контрольных работ № 1, 2. Приведены необходимые теоретические сведения. Изложение сопровождается подробным решением типичных примеров.

Методические указания для выполнения организационно-экономической части дипломного проекта по специальности 120300 «Машины и технология литейного производства». – Ростов н/Д: ДГТУ, 2015. – 32 с.

Учебное пособие содержит материал, включающий рассмотрение приёмов и алгоритмов выполнения геометрических построений.

Учебно-методическое пособие содержит адаптированный теоретический материал о приемах 3-D моделирования в среде КОМПАС с использованием операции вращения.

Методические указания к интегрированной лабораторно-практической работе по информатике и физике предназначены для аудиторной и самостоятельной работы иностранных граждан и лиц без гражданства по освоению ими дополнительных общеобразовательных программ, обеспечивающих

Методические указания к лабораторно-практическим работам по информатике адресованы иностранным гражданам и лицам без гражданства по освоению ими дополнительных общеобразовательных программ на русском языке.

Методические указания к лабораторно-практическим работам по информатике предназначены для иностранных граждан и лиц без гражданства по освоению дополнительных общеобразовательных программ на русском языке.

На основе проведенного в монографии анализа показано, что известные байесовские соотношения в виде модификаций формулы Байеса, используемые для определения апостериорных условных вероятностей несовместных гипотез, образующих полную группу, при мультипликатив

В учебном пособии раскрыто понятие национальной экономики в отраслевом и региональном пространствах, рассмотрены институциональные проблемы формирования экономического, политического и идеологического порядка.

Изложены теоретические основы и результаты экспериментов по внедрению дистанционных технологий, электронного и сетевого обучения в Донском государственном техническом университете и Дагестанском государственном педагогическом университете, а также результаты экспериме