Методические указания предназначены для организации самостоятельной работы студентов при подготовке к лабораторному практикуму на оборудовании фирмы «РНYWE»  и рейтинговому контролю.

Указания содержат краткое изложение устройства и принципа действия прибора Штерна, а также описание виртуального эксперимента, позволяющего определять наиболее вероятную скорость атомов вещества.

Содержит систематизированно изложенные тестовые задания по дидактическим единицам: стилистика, риторика, деловой русский язык, культура речи - для итогового контроля знаний по учебной дисциплине «Русский язык и культура речи». 

Описаны методы определения основных свойств щебня (гравия), песка и минерального порошка, приведены правила проектирования составов сложного кладочного раствора, обычного тяжелого и дорожного бетонов на цементном вяжущем, а также дорожного горячего асфальтобетона.

Отражены закономерности движения транспортных потоков по кольцевым пересечениям в городе. Усовершенствованы методика обоснования варианта организации движения на кольцевых пересечениях, классификация кольцевых пересечений и их конструктивных элементов.

Приведены краткие сведения о подпрограммах, их структтуре, правилах размещения в памяти, способах вызова и возврата из них в основную программу. Описана методика их использования, формирование библиотек подпрограмм, правила компоновки программ с использованием эт

Приведены краткие сведения о системе прерываний микроконтроллера семейства MCS-51 (MK-51), регистрах управления режимами и приоритетами, способах приема запросов и реакции микромонтроллера на запросы от внешних и внутренних источников запросов.

B первой части рассмотрены основные теоретические вопросы физической химии: первое и второе начало термодинамики, основы химической термодинамики, химической кинетики, термохимии, фазовое равновесие в одно-, двух- и трехкомпонентных системах, каталитические процессы,

Составлено в полном соответствии с типовой программой курса «Железобетонные и каменные конструкции» для высших учебных заведений и ориентировано на самостоятельное выполнение студентами курсовых проектов. Содержатся примеры расчета наиболее распространенных в пра

Рассмотрены особенности ценообразования в строительстве и систематизированы действующие правила подсчета объемов строительных работ для составления сметной документации.

Приводятся данные о машинах и оборудовании, применяемых при ремонте и содержании автомобильных дорог и аэродромов.

Показаны возможности компьютерной программы Electronics Woricbench, приведены лабораторно-практические работы и контрольно-курсовые задания с необходимым учебно-методическим обеспечением. Предназначено для студентов, изучающих курс электроники по специальностям д

Учебно-методическое пособие обобщает и систематизирует в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта содержание материала по курсу «Русский язык и культура речи».

Содержит контрольно-измерительные материалы по учебной дисциплине "Ораторское искусство".

Методическая разработка включает в себя теоретические сведения по курсу «Деловое общение» и ряд заданий, направленных на развитие навыков составления и редактирования некоторых документов.

Изложены основные положения курса «Архитектурное материаловедение» для студентов, обучающихся по направлению 630100 «Архитектура». Рассматриваются проблемы взаимосвязи архитектуры и ее современной материальной базы.

Компактность изложения, однородность материала и большое число детально разобранных примеров помогут усвоить важнейшие идеи и методы интегрального исчисления.

Изложены основные положения по организации современных методов строительства в непрерывном инвестиционном процессе с момента возникновения замысла до сдачи объекта в эксплуатацию.

Дана методика расчетов разрезных бездиафрагменных автодорожных и железнодорожных пролетных строений из предварительного напряженного железобетона, изложены краткие сведения по конструированию главных балок, указана последовательность расчета консольных плит проезжей ч

Дан общий обзор представлений о социальном государстве, социальных правах человека – важнейших категориях теории государства и права. Акцентируется внимание на праве человека на образование и возможности его реализации в современном российском государстве.