Представлены структура и содержание дисциплины, общие методические рекомендации по ее усвоению, методические указания по проведению практических занятий и самостоятельной работы обучающихся.

В методических указаниях кратко изложены темы практических занятий, темы докладов, указания по выполнению контрольной работы обучающимися заочной формы, вопросы для проведения зачёта, а также перечень использованных информационных ресурсов.

Рассмотрены истоки и проблемы трансформации образования в условиях цифровой экономики. В сжатой форме показан процесс развития цифровизации и уже существующие возможности использования цифровых технологий и инструментов в образовательном процессе.

Содержит 35 задач для самостоятельной работы различного уровня сложности по направлениям целей устойчивого развития, решение которых позволит больше узнать об устойчивом совместном развитии мира через призму современных цифровых технологий.