Представлен опыт методологического и дидактического использования элементов постнеклассичесой парадигмы (метафорической синергетики) в анализе событий (фактов) социально-антропологического пространства.

Содержат введение с обоснованием применения активных и интерактивных форм проведения лекционных и практических занятий и теоретические материалы для изучения дисциплины. Предназначены для студентов заочной формы обучения по направлению подготовки 4

В методических указаниях приводится тематический план лекционных и практических занятий, требования к выполнению и оформлению контрольных работ по методологии научных исследований, вопросы для итогового контроля, а также рекомендуемая учебная, научная и периодическая

В методические указания включено: обоснование, планы семинарских занятий, литература для рассмотрения тем и вопросы для самоконтроля.

Методические указания и планы практических занятий по дисциплине «История» предназначены для обучающихся дневной, заочной и заочной сокращённой форм обучения по всем направлениям подготовки.