Представлены практические рекомендации, разработанные в соответствии с деятельностно-целевой методологией обеспечения качества обучения, утвержденной решением ученого совета ДГТУ от 24.01.2023, для системной подготовки документов основных образовательных программ и ус

Рассмотрены исторические аспекты образования, этапы становления инженерного образования, изменения в качественных ориентирах образовательных стратегий за последние десятилетия.