В сборнике отражен опыт работы по научно-психологическому обеспечению учебно-воспитательного процесса педагогов-психологов средних специальных учебных заведений Ростовской области.

В учебно-методическом пособии представлен лекционный материал, раскрывающий общие теоретические и методологические основы теории воспитания и воспитательной работы в образовательном учреждении.

Содержится описание деятельности обучающегося в ходе освоения дисциплины, в том числе, проведения различных видов учебных занятий, выполнения самостоятельной работы, а также используемым в учебном процессе техническим средствам, информационно-коммуникационным и образова