Информационные технологии

Автор
Б.В. Соболь
В.Ю. Паниотова
Год издания
2021 г.
Издательство
ДГТУ

Приводятся численные методы решения нелинейных уравнений, аппроксимации функций, численного интегрирования.

Автор
П.В. Васильев
С.С. Кизим
Год издания
2021 г.
Издательство
ДГТУ

Описаны базовые подходы при разработке веб-приложения на основе фреймворка React и его развертывания.

Автор
И.В. Садовая
Год издания
2021 г.
Издательство
ДГТУ

Предназначены для обучающихся по направлению 09.03.02 «Информационные системы и технологии» всех форм обучения.

Автор
М.В. Привалов
Год издания
2021 г.
Издательство
ДГТУ

Методические указания освещают вопросы программирования сетевого взаимодействия между приложениями интернета вещей.

Автор
Г.И. Каныгин
Год издания
2021 г.
Издательство
ДГТУ

Методические указания содержат задания для лабораторных работ по курсу «Теория систем и системный анализ» для обучающихся направления 09.03.02 «Информационные системы и технологии» и рекомендации по их выполнению.

Автор
Е.Н. Барашко
Е.В. Рашидова
Год издания
2021 г.
Издательство
ДГТУ

Рассматриваются вопросы организации, содержания, последовательности прохождения учебной технологической (проектно-технологической) практики.

Автор
Е.В. Борисова
Год издания
2020 г.
Издательство
ДГТУ

Содержат рекомендации по выполнению и задания для практических работ по дисциплине «Социальные и философские проблемы ИТ-отрасли».

Автор
М.В. Привалов
Е.В. Рашидова
Год издания
2020 г.
Издательство
ДГТУ

Рассматриваются современные подходы и технологии разработки программного обеспечения для Web-ориентированных и распределённых информационных систем.

Автор
М.В. Привалов
Е.В. Рашидова
Год издания
2020 г.
Издательство
ДГТУ

Рассматриваются современные подходы и технологии разработки программного обеспечения для Web-ориентированных и распределённых информационных систем.

Автор
Н.Н. Венцов
Год издания
2020 г.
Издательство
ДГТУ

Содержат варианты контрольных работ по курсу «Программная инженерия» для обучающихся направления 09.03.03 «Прикладная информатика» заочной формы обучения и рекомендации по их выполнению.