Монография посвящена анализу содержания психологических особенностей педагога, как субъекта профессиональной деятельности: характеристики субъектности педагога, условий и факторов ее формирования и развития; описанию субъектной позиции закономерностей ее функционировани

В монографии проведено исследование теоретико-методологических основ ревизии и контроля, рассмотрены прикладные аспекты изучения понятия и содержания ревизии.

В монографии проведено исследование признаков состава налогового преступления во взаимосвязи норм и институтов уголовного и налогового права.