Каталог

Автор
С.Б. Кудряшев
А.А, Губанова
ISBN
978-5-7890-1014-3
Год издания
2015 г.
Издательство
ДГТУ

В учебном пособии рассматриваются примеры решения задач «классической» теории автоматического управления c использованием универсальных прикладных пакетов: MATLAB, CLASSIC, MATHCAD.

Автор
М.Б. Флек
Е.А. Угнич
ISBN
978-5-7890-1015-0
Год издания
2015 г.
Издательство
ДГТУ

Раскрывается экономический и организационный механизмы управления авиастроительным предприятием.

Автор
М.Б. Флек
С.Б. Родригес
В.М. Михайликов
Г.Н. Сенченко
ISBN
978-5-7890-1028-0
Год издания
2015 г.
Издательство
ДГТУ

В учебном пособии рассмотрены поэтапно все виды работ при постановке на производство нового летательного аппарата: составление директивного графика подготовки производства и изготовления изделия нового образца, расчет и составление компоновочной и технологической план

Автор
В.П. Лапшин
В.В. Христофорова
ISBN
978-5-7890-1076-1
Год издания
2016 г.
Издательство
ДГТУ

В учебном пособии изложены основные методы синтеза систем оптимального управления, рассмотрены методы классического вариационного исчисления, метод динамического программирования, принцип максимума, методы синтеза экстремальных систем управления, систем управлени

Автор
Ю.А. Смирнов
В.Н. Панков
ISBN
978-5-7890-1150-8
Год издания
2016 г.
Издательство
ДГТУ

Содержатся задание и семнадцать базовых проектов автоматизации типовых технологических процессов систем жилищно-коммунального хозяйства, методика математического моделирования системы автоматического регулирования технологического параметра методом передаточных ф

Автор
В.И. Брихара
С.В. Носачев
ISBN
978-5-7890-1119-5
Год издания
2016 г.
Издательство
ДГТУ

Описаны современные методы, модели и алгоритмы интеллектуальных систем, позволяющие проводить исследования информационных процессов.

Автор
Р.А. Нейдорф
П.С. Обухов
Год издания
1997 г.
Издательство
ДГТУ

Все известные к настоящему времени методы синтеза желаемых динамических характеристик рассматриваются каждым автором как обособленный инструмент решения поставленной задачи, что делает восприятие общей картины достаточно сложным.