Каталог

Автор
Т.И. Черных
Л.Д. Бабакова
Б.Н. Моренко
Год издания
2016 г.

Методические указания предназначены для подготовки слушателей дополнительных общеобразовательных программ к итоговой аттестации по дисциплине «Русский язык как иностранный».

Автор
Т.И. Черных
Г.А. Удовиченко
О.М. Воскерчьян
Л.Д. Бабакова
Б.Н. Моренко
Год издания
2018 г.
Издательство
ДГТУ

Дан материал для формирования и закрепления навыков восприятия и понимания научной речи на слух, умений записи лекции и выбора необходимой информации в предъявляемом тексте, а также тестовые задания, ключи и критерии оценки степени сформированности умений аудирования.

Автор
Л.Д. Бабакова
О.Е. Захарчук
В.А. Пасхалова
О.В. Николенко
Е.И. Котова
Б.Н. Моренко
Г.М. Демина
ISBN
978-5-7890-1629-9
Год издания
2018 г.
Издательство
ДГТУ

Содержит материал для обучения иностранных слушателей дополнительных общеобразовательных программ письменной речи в форме письма-запроса или письма-ответа, обращений и поздравлений по случаю праздника, анкет, формуляров и заявлений, объяснительных записок.

Автор
Б.Н. Моренко
Год издания
1984 г.
Издательство
РИСХМ

Учебное пособие содержит основные сведения о системах управления главными и вспомогательными электроприводами кузнечно-прессовых машин.

Автор
О.В. Николенко
Л.Д. Бабакова
Е.Ю. Шаповалова
А.В. Белозёрова
Б.Н. Моренко
ISBN
978-5-7890-1934-4
Год издания
2021 г.
Издательство
ДГТУ

Отрабатывается и проверяется языковой и грамматический материал на базе читаемых в ДГТУ лекций по техническим дисциплинам (профиль «Строительство»).

Автор
О.В. Николенко
Л.Д. Бабакова
Е.Ю. Шаповалова
Б.Н. Моренко
А.В. Белозёрова
ISBN
978-5-7890-2071-5
Год издания
2022 г.
Издательство
ДГТУ

Отрабатывается языковой и грамматический материал на базе читаемых в ДГТУ лекций по техническим дисциплинам (профиль «Строительство»). Включает тексты, лексические и грамматические задания.

Автор
Л.Д. Бабакова
Е.И. Котова
О.М. Воскерчьян
Е.Ю. Шаповалова
О.В. Белогаева
Б.Н. Моренко
Год издания
2012 г.
Издательство
ДГТУ

Учебное пособие предназначено для организации и обучения самостоятельной работе иностранных студентов предвузовской формы обучения, содержит основные рекомендации по формированию и развитию различных видов речевой деятельности при изучении русского языка на начальном