В учебном пособии рассмотрены основные виды профессиональной деятельности: расчётно-проектной, производственно-технологической, экспериментально-исследовательской, организационно-управленческой, монтажно-наладочной и сервисно-эксплуатационной.

В пособии рассмотрена общая классификация и индексация автомобилей, принятая в России и Международном сообществе. Уделено внимание маркировке автотранспортных средств и их компонентов.

В книге изложены вопросы организации и проведения работ по монтажу, диагностике, эксплуатации и ремонту оборудования для очистки зерна и его дальнейшей переработки в муку, крупу и комбикорма.

В монографии рассмотрены общеметодические вопросы формирования и оценки ресурсного потенциала сельскохозяйственного производства.

В пособии приведены современные подходы к оптимизации обработки резанием, дана классификация известных критериев оптимизации. Обоснованы новые критерии термодинамической природы, построенные на учете мощности флуктуаций и производства тепловой энтропии на пя

Обычно в фундаментальных работах по плитам излагаются общие методы решения уравнений теории упругости, имеющие чисто теоретический характер и мало дающие возможности действительного представления о пологой плите и устойчивости плиты Э.

Представлены результаты теоретического определения координат боковых сторон зуба колеса с эллиптическим профилем в нормальном сечении; получены уравнения связи угловых и линейных размеров зубьев в торцевом и нормальном сечениях. Предназначено для с

Содержит методические указания для решения задачи моделирования нечетких знаний для формирования баз знаний интеллектуальных информационных систем. Предназначен для магистрантов различных направлений всех форм обучения, изучающих дисциплины «Теория нечетких множе

Предназначен для магистрантов различных направлений всех форм обучения, изучающих дисциплины «Экспертные системы», «Инженерия знаний», «Интеллектуальные информационные системы» и др.

В учебном пособии излагаются основные принципы построения математических моделей и методы их качественного анализа. Рассматриваемые в пособии вопросы характеризуют прикладную и практическую направленность курса аналитической геометрии.

Приводятся основные методы управления качеством, широко применяемые в рамках системы менеджмента качества на предприятиях различного профиля. Рассмотренные методы и средства управления качеством затрагивают все этапы жизненного цикла продукции.

Рассматриваются разделы финансовой математики, содержащие базовые понятия и основные методы финансового анализа в условиях определённости (наращенные и дисконтированные суммы, потоки платежей, ренты), методы сравнения эффективностей финансовых операций, основные

В учебном пособии содержатся краткое описание теории, постановка задачи, методы и примеры решения задач, а также необходимые рекомендации по работе в среде MS EXCEL Предложены задачи для самостоятельной работы.

Изложены основные вопросы организации и прохождения учебно-педагогической, научно-исследовательской, производственной и преддипломной практики и методика составления отчета.

Целью данного учебного пособия является систематическое изложение теории языковой личности, истории ее изучения и методов реконструкции; формирование у студентов соответствующей понятийной и терминологической компетенции; представление особенностей языковой личности в

Изложены теоретические и практические подходы к комплексной оценке территорий муниципальных образований на основании геоинформационной базы данных мониторинга о состоянии окружающей среды.

Описывается методика выполнения эксперимента по наноиндентированию на установке Nanotest 600 Platform 3 для следующих случаев измерения: на поверхности исследуемого объекта имеют место крупные артефакты, которых нужно избежать; имеются несколько фаз с необхо

B книге дана характеристика современного управления недвижимостью в России. Разобраны проблемы муниципального управления недвижимостью и предложены новые подходы к совершенствованию данной сферы.

Обобщается и систематизируется содержание теоретического материала no дисциплине «Русский язык и культура речи» в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта.

Творчеству можно и нужно учить. B мире так много возможностей для творчества, что каждый может найти здесь свое место. Творческий человек способен самостоятельно ставить проблемы и автономно их решать.