В первой главе вскрыта сущность принятия решений, описаны условия принятия решений и изложены методы их принятия.

Методические указания разработаны на кафедре «Организация строительства». В них определены цель и содержание преддипломной практики, даны основные положения и требования к содержанию выполняемой работы.

Педагогическая практика - комплексный процесс, в котором студенты выполняют виды деятельности, определяемые их специализацией.

Изложены результаты многолетних исследований преподавателей и аспирантов кафедры «Организация строительства» ДГТУ и ученых Южного федерального университета в области инновационных методов решения проблем современной организации и управления предприятием.

Излагаются вопросы подбора и отбора кадров в строительстве, оценки работы персонала, организации совещаний. Освещены способы расчёта потребности в кадрах.

Даются основные понятия курса, приводятся примеры решения задач, тесты, систематизируется информация, представленная в различных литературных источниках. Описаны варианты проведения практических занятий в интерактивной форме.

Рассмотрены актуальные вопросы и важнейшие тенденции развития мировой экономики в целом, а также отдельно взятой страны, деятельность международных организаций и интеграционных объединений.

Содержаться темы практических занятий, контрольные задания по дисциплине и правило выбора варианта контрольной работы, требования к докладу-презентации, основная и дополнительная литература, а также примерные вопросы для оценки качества освоения дисципл

Содержаться темы практических занятий и контрольных работ, контрольные вопросы и задания, основная и дополнительная литература, а также примерные вопросы для оценки качества освоения дисциплины на зачете.

Содержаться темы практических занятий и контрольных работ, контрольные вопросы и задания, основная и дополнительная литература, а также примерные вопросы для оценки качества освоения дисциплины на экзамене.

Содержаться темы практических занятий, тематика контрольной работы, основная и дополнительная литература, а также примерные вопросы для оценки качества освоения дисциплины на зачете.

Содержат темы практических занятий и контрольных работ, основная и дополнительная литература, а также примерные вопросы для оценки качества освоения дисциплины на зачете.

Содержаться темы практических занятий и курсовых работ, основная и дополнительная литература, а также примерные вопросы для оценки качества освоения дисциплины на экзамене.

Содержаться темы практических занятий и курсовых работ, основная и дополнительная литература, а также примерные вопросы для оценки качества освоения дисциплины на экзамене.

Содержаться темы практических занятий и контрольных работ, основная и дополнительная литература.

Содержаться темы практических занятий, тематика контрольной работы, методические рекомендации по организации самостоятельной работы, основная и дополнительная литература, а также примерные вопросы для оценки качества освоения дисциплины на экзамене.

Содержит структурированный теоретический и практический материал по дисциплине «Макроэкономика». В каждой главе выделяются основные понятия, приводится перечень задач и упражнений по теме, ответы и решения к которым прилагаются.

Рассматриваются основные категории экономики труда, организации и управления процессом труда в обществе и на отдельном предприятии: рынок труда, занятость и безработица, производительность и оплата труда, нормирование труда, социально-трудовые отношения и социальное п

Содержит структурированный теоретический и практический материал по дисциплине «Макроэкономика». В каждой главе выделяются основные понятия, вопросы для обсуждения, задачи.

Методические указания состоят из двух разделов «Микроэкономика» и «Макроэкономика», соответствующих разделам курса экономической теории (экономики).