Цель пособия - развитие навыков чтения и говорения, развитие языковых знаний студентов в сфере профессиональной коммуникации.

Предназначено для студентов специальности 090102.

Настоящее учебное пособие предназначено для студентов специальности 150204. Цель пособия - развитие навыков чтения и говорения, развитие языковых знаний студентов в сфере профессиональной коммуникации.

Использование пособия предполагает наличие у обучающихся исходной языковой подготовки среднего уровня "Intermediate Level, Upper Intermediate".

Целью пособия является расширение активного словарного запаса, приобретение навыков профессионально-ориентированного чтения и коммуникации на английском языке. Предназначено для студентов профиля «Стандартизация и сертификация», стремящихся расширить навыки

Цель посооия - научить обучающихся понимать специальную литературу, расширить их словарный запас за счет общеэкономической терминологии и систематизировать его, совершенствовать навыки устной речи. 

В монографии освещены актуальные вопросы воспитания личности в условиях развития современного культурно-информационного общества. Рассмотрены основные понятия языковой личности в аспекте современной антропоцентрической парадигмы.

Изложены результаты анализа методических подходов к формированию системы обращения с отходами, условий загрязнения окружающей среды твердыми отходами в процессе их «жизненного цикла».

Учебное пособие написано в соответствии с образовательным стандартом для технических вузов и рабочей программой читаемой дисциплины.

Содержит систематизированные сведения из области управления предприятием и персоналом, маркетинга, инвестиционной деятельности, основных экономических показателей, организации менеджмента качества, а также примеры по каждому теоретическому аспекту.

Изложены общие вопросы экологического мониторинга. Особое внимание уделено мониторингу атмосферного воздуха, водных объектов, почвенно-экологическому мониторингу, а также мониторингу биоразнообразия. Может быть полезным для бакалавров, обучающихся

Изложены общие вопросы и классификационные подходы к природным и природно-антропогенным ландшафтам. Проанализированы анропогенные факторы формирования современных ландшафтов.

Рассчитаны на студентов дневной и заочной форм обучения специальности 330200 «Инженерная защита окружающей среды» направления 656600 «Защита окружающей среды» по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности (Охрана труда)»

Рассчитаны на курс практических занятий по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности (Охрана окружающей среды)» в объеме 17 часов для студентов всех специальностей всех форм обучения.

Рассчитаны на курс практических занятий по дисциплине «Утилизация отходов» в объеме 18 часов для студентов специальности «Инженерная защита окружающей среды» очной и заочной форм обучения.

Предназначены для студентов специальности «Инженерная защита окру-жающей среды» дневной и заочной форм обучения.

Рассчитаны на студентов дневной и заочной форм обучения специальности 330200 «Инженерная защита окружающей среды» направления 656600 «Защита окружающей среды».

Устанавливают объем, состав и последовательность выполнения практической работы.

Составление приоритетного списка веществ, подлежащих контролю: Методические указания по выполнению практической работы по дисциплине «Методы и приборы контроля окружающей среды и экологический мониторинг». – Ростов н/Д: Рост. гос. строит. ун-т, 2006. – 15с.

Рассчитаны для студентов дневной и заочной форм обучения специальности 330200 «Инженерная защита окружающей среды» направления 656600 «Защита окружающей среды».

Рассчитаны на студентов дневной и заочной форм обучения специальности 330200 «Инженерная защита окружающей среды» направления 656600 «Защита окружающей среды».