В данном разделе практикума приводится методика проведения однофакторного эксперимента на примере определения коэффициента трения семян пропашных культур о поверхности разного вида.

Предназначены для обучающихся направления подготовки 27.04.02 Управление качество.

Методические указания содержат цель и задачи практики, вопросы организации, руководства и содержания, а также общие требования к отчету по практике и порядок подведения итогов. предназначены для бакалавров очного и заочного отделения направления по

Методические указания содержат цель и задачи практики, вопросы организации, руководства и содержания, а также общие требования к отчету по практике и порядок подведения итогов.

Методические указания предназначены для студентов специальностей 200501 «Метрология и метрологическое обеспечение» и 220501 «Управление качеством».

Рассмотрены идеология и методология применения всеобщего управления качеством. Изложены основные элементы стратегии качества и их практическая реализация. Приведены порядок разработки и возможные области применения семи инструментов контроля и семи инструментов управления качеством.

Методические указания по учебной практике для студентов направления 221400 «Управление качеством». – Ростов н/Д: Издательский центр ДГТУ, 2013. – 8 с.

Определение технического состояния коробки переключения передач. Исследование технического состояния рулевого управления реечного типа: метод. указания по выполнению лабораторных работ № 4,5 / АиТР по дисциплине «Автомобили и тракторы».

Исследование технического состояния генератора. Исследование технического состояния бесконтактной системы зажигания: метод. указания по выполнению лабораторных работ № 4,5 / ЭАиТР по дисциплине «Электрооборудование автомобилей и тракторов».

Технические средства организации движения: метод. указания к выполнению лабораторных работ. – Ростов н/Д: Издательский центр ДГТУ, 2014.– 30 с.

Методические указания к лабораторным работам по дисциплине «Лабораторный практикум по устройству автомобилей» предназначены для студентов направления подготовки 190600 «Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов» и направления подготовки 190700 «Техно

Методические указания к лабораторной работе «Изучение аккумуляторной батареи» предназначены для студентов очной и заочной форм обучения направления подготовки 190600 «Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов» по дисциплине «Электрооборудование и эле

Методические указания к лабораторной работе «Изучение автомобильного генератора» предназначены для студентов очной и заочной форм обучения направления подготовки 190600 «Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов» по дисциплине «Электрооборудование и

Методические указания к лабораторной работе «Изучение системы зажигания» предназначены для студентов очной и заочной форм обучения направления подготовки 190600 «Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов» по дисциплине «Электрооборудование и электронные системы автомобилей» и на

Методические указания к лабораторной работе «Изучение автомобильного стартера» предназначены для студентов очной и заочной форм обучения направления подготовки 190600 «Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов» по дисциплине «Электрооборудование и эл

Методические указания составлены в соответствии с рабочей программой дисциплины «Организация государственного учета и контроля технического состояния автомобилей».

Методические указания и контрольные задания составлены в соответствии с рабочей программой дисциплины «Организация государственного учета и контроля технического состояния автомобилей».

Методические указания содержат рекомендации по самостоятельному выполнению курсовой работы.

Методические указания к выполнению курсовой работы по дисциплине «Техническая эксплуатация силовых агрегатов и трансмиссий легковых автомобилей» предназначены для студентов очной и заочной форм обучения по направлениям 23.03.01 «Технология транспортных процессов» и 23

Содержат рекомендации по систематическому изучению дисциплины и самостоятельному выполнению контрольных заданий.