Методические указания к выполнению практических работ по дисциплине "Математическое моделирование в отрасли" для студентов очной и очнозаочной форм обучения по направлению 15.04.05 Конструкторскотехнологическое обеспечение машиностроительных производств, ООП "Технолог

Методические указания к выполнению контрольной работы по дисциплине "Основы научных исследований в технологии машиностроения" для обучающихся заочной формы обучения по направлению 15.03.05 Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств ООП «

Методические указания по изучению дисциплины «Выполнение научного исследования» для аспирантов направления подготовки 15.06.01 – «Машиностроение» специальностей 2.5.6 – «Технология машиностроения» и 2.5.11 – «Наземные транспортно-технологические средства и комплексы»–

Методические указания по изучению дисциплины «Технология и оборудование механической и физико-технической обработки» для аспирантов заочной формы обучения по направлению подготовки 15.06.01 – «Машиностроение» специальности 2.5.6 – «Технология машиностроения» предназна

Предназначены для аспирантов всех форм обучения по направлению подготовки 15.06.01 – «Машиностроение» специальностей 2.5.6 – «Технология машиностроения» и 2.5.11 – «Наземные транспортно-технологические средства и комплексы».

Предназначены для аспирантов всех форм обучения по направлению подготовки 15.06.01 – «Машиностроение» специальностей 2.5.6 – «Технология машиностроения» и 2.5.11 – «наземные транспортно-технологические средства и комплексы», содержит необходимые методические указания

Содержат тематику лекционных и семинарских (практических) занятий, методические разработки для самостоятельной работы, вопросы к экзамену по дисциплине «Основы косметологии и технологии косметических услуг». 

Содержат тематику лекционных и семинарских (практических) занятий, опорный конспект лекций, методические разработки для самостоятельной работы, вопросы к экзамену по дисциплине «Организация праздников, встреч и приемов».

Содержат тематику лекционных и семинарских (практических) занятий, теоретическая часть курса, методические разработки для самостоятельной работы, вопросы к экзамену по дисциплине «Социально-культурная политика региона».

Содержат тематику лекционных и семинарских (практических) занятий, теоретическую часть курса, методические разработки для самостоятельной работы, вопросы к экзамену по дисциплине «Объекты профессиональной деятельности: типы, структура, функции».

Предназначены для подготовки бакалавров очной формы обучения направления 150305 «Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств» по профилю «Технология машиностроения»

Содержат рекомендации по самостоятельному изучению отдельных теоретических положений и закреплению практических навыков по дисциплине «Лучшие зарубежные профессиональные практики», рекомендации по подготовке рефератов и презентаций к ним, подготовке к рубежным контрол

Рассмотрены основы инъектирования бетонами с двухстадийным расширением с позиции технологических аспектов данного процесса.

Рассмотрены современные подходы при проектировании оборудования. Приведено обоснование выбора средств измерений. Даны примеры схем измерения отклонений формы и расположения поверхностей деталей.

Представлен грамматический минимум, соответствующий этапу обучения, в также текстотека, содержание которой знакомит студентов с традициями обучения в российском вузе.

Рассмотрены теоретические и организационно-практические основы экспертной деятельности, особенности применения методик, методов и средств строительно-технической экспертизы для установления и оценки фактических обстоятельств снижения (потери) параметров качества объек

Рассмотрена методика проектирования управляющих программ для станков с ЧПУ поколения CNC.

Представлены основные результаты научных исследований, направленных на совершенствование системы управления охраной труда на предприятиях строительной отрасли.

Рассмотрены современные методы расчетов основных видов релейной защиты линий электропередач.

Содержит методические рекомендации проведения интерактивных встреч для реализации историко-просветительского модуля программы, подготовленной в рамках работы академического сообщества в целях повышения духовно-нравственного и мировоззренческого уровня, а также разъясн