Содержит методические рекомендации проведения интерактивных встреч для реализации историко-просветительского модуля программы, подготовленной в рамках работы академического сообщества в целях повышения духовно-нравственного и мировоззренческого уровня, а также разъяснения направлений внутренней и внешней политики государства. Рассмотрены практические вопросы вовлечения в историческое просвещение различных категорий слушателей с использованием инновационных педагогических приемов работы с историческими знаниями: интерактивные лекции, элементы проектной и исследовательской деятельности, анализ исторических источников. Предназначено для обучающихся по направлениям подготовки 44.03.01, 44.03.05, 44.04.01 Педагогическое образование, 46.03.01 История, 46.03.02 Документоведение и архивоведение, а также учителей и преподавателей истории.