Рассматриваются политические и идеологические условия становления медиаобразования в 1920-е гг. в Советской России, определяется обусловленность системы отечественного образования социальными и экономическими реформами.

Содержит методические рекомендации проведения интерактивных встреч для реализации историко-просветительского модуля программы, подготовленной в рамках работы академического сообщества в целях повышения духовно-нравственного и мировоззренческого уровня, а также разъясн

Учебное пособие в хронологической последовательности, сжато, четко излагает события XX - начала XXI вв. в России, охватывающие все сферы жизни общества - социально-экономическую, политическую, культурную. Даны определения важнейшим терминам, встречающимся в тексте.

Методические указания содержат лекции и планы работы по дисциплине «Истрия (история России, всеобщая история).

Предназначены для обучающихся иностранных студентов всех направлений и специальностей подготовки.

Содержат введение с обоснованием применения активных и интерактивных форм проведения лекционных и практических занятий и теоретические материалы для изучения дисциплины. Предназначены для студентов заочной формы обучения по направлению подготовки 4

В настоящее пособие включены разделы «Древняя Русь», «Московская Русь», «Российская империя», «Советская Россия», «Современная Россия», в которых содержатся учебные материалы по истории России, ключевые термины и понятия. Предназначено для иностранных слушателей

В сборнике рассмотрены актуальные проблемы изучения истории Революции 1917 г. и Гражданской войны. Областной научно-образовательный форум проводился 25 апреля 2017 г.

9с/Н90

История России в XIX веке. Эпоха реакции. Т.5. - СПб.,[Б.г.].-340 с.

Памятные события русской истории в картинах и стихах: монография / В.А. Сущенко, М.В. Ковынева  Ростов н/Д: Издательский центр ДГТУ, 2014.  307 с.