Методические указания созданы на базе действующей программы, содержат вопросы практического характера по грамматике и лексике английского языка, предназначены для самостоятельного изучения и контроля преподавателем. Основная задача методических указаний

Методические указания предназначены для обучающихся, изучающих немецкий язык, для текущего (промежуточного) контроля усвоения необходимой лексики и грамматики по определенным учебным темам.

В разработке представлены тестовые и письменные задания для самостоятельной работы обучающихся.

Предназначены для обучающихся 1 курса, обучающихся по дисциплине «Основы проектной деятельности», для текущего (промежуточного) контроля усвоения основных правил работы над научно-исследовательскими проектами и правил их презентации и публичного выступл

В методических указаниях изложены цели и задачи дисциплины «Иностранный язык (английский)» предложены примерные задания, а также руководство по их выполнению, необходимые для успешного освоения дисциплины.

В методических указаниях изложены цели и задачи дисциплины «Научно-исследовательская работа», предложены примерные индивидуальные задания, а также руководство по их выполнению, необходимые для успешного освоения дисциплины.

Представлены методические указания по освоению дисциплины «Практика письменной речи первого иностранного языка» (английский язык), даны задания и упражнения, направленные на формирование умений создавать тексты разного типа на иностранном языке, а также прив

Предназначены для обучающихся изучающих дисциплину «Практический курс перевода второго иностранного языка (немецкий язык)», та также для обучающихся очной формы обучения специальности 45.05.01 Перевод и переводоведение.

Содержатся теоретические сведения в кратком изложении, примеры решения всех типов задач, задания для аудиторной и самостоятельной работы.

Отрабатывается языковой и грамматический материал на базе читаемых в ДГТУ лекций по техническим дисциплинам (профиль «Строительство»). Включает тексты, лексические и грамматические задания.

Рассмотрены общие технологии статистического анализа, методы статистической обработки данных, этапы планирования эксперимента; приведены примеры решения экспериментальных задач.

Рассмотрены основные принципы аналогий методов расчёта динамических режимов работы объёмного гидропривода и холодильных систем с подвижными границами перемещающихся жидких сред в каналах с объёмными гидравлическими машинами.

Рассмотрены примеры решения задач по расчету элементов строительных конструкций из древесины и материалов на ее основе на прочность, жесткость и устойчивость по методу предельных состояний (в соответствии с СП 64.13330.2017).

Описаны методы контроля и обеспечения качества продукции с помощью использования контрольных карт. Предназначено для обучающихся бакалавриата и магистратуры, изучающих дисциплину «Управление качеством»», а также для специалистов предприятий.

Освещены вопросы основной концепции CALS. Рассмотрено повышение эффективности всех процессов жизненного цикла промышленной продукции. Предназначено для обучающихся бакалавриата и магистратуры, изучающих дисциплину «Управление качеством».

Рассмотрены основные электротехнические системы транспортно-технологических машин и мехатронного оборудования; методы и средства диагностирования; технологический процесс разборки, сборки и испытания отдельных элементов электротехнических систем.

Рассмотрены особенности содержания кошек и собак в условиях больших городов, включая рекомендации по уходу и правильному кормлению. Приведены данные о влиянии минерального состава питьевой воды на развитие мочекаменной болезни.

Рассмотрены ключевые аспекты и технологии, использование которых актуально при реализации систем беспилотного вождения.

Изложены основные понятия теории тонкостенных стержней и характеристики профилей, приведены индивидуальные задания по расчету тонкостенных незамкнутых профилей, даны методические указания по выполнению индивидуальных заданий, а также способы их реализации средствами с

Изложены основные понятия расчета плоских ферм методом вырезания узлов, приведены индивидуальные задания, даны методические указания по выполнению заданий, а также способы их реализации средствами систем компьютерной математики.