Каталог
Содержит основополагающие сведения о структуре, принципах построения и элементной базе гидрофицированного технологического оборудования. Рассмотрены вопросы анализа гидромеханических, кинематических и управляющих цепей.
Изложены основные сведения по безопасности жизнедеятельности, даны представления об основных источниках вредных производственных факторов, описаны основные причины травматизма на производстве. Текст лекций предназначен для студен
В пособии освещены теоретические вопросы по организации воспитательной работы в вузе, а также приведены практические материалы (анкеты, рекомендации, извлечения из Федерального закона), которые могут быть использованы кураторами студенч
Представлены алгоритмы расчета ленточных, пластинчатых и скребковых конвейеров, а также особенности расчета крутонаклонных конвейеров и ленточных конвейеров со стальной лентой.
Содержание учебного пособия соответствует части 2 типовой рабочей программы дисциплины «Основы технологии машиностроения». В нем анализируется формирование технологической себестоимости машины в процессе ее изготовления.
Учебное пособие «Инновационные технологии автоматизированного проектирования» по дисциплине «Основы САПР» для студентов направления 222000 «Инноватика» содержит основные положения теории систем автоматизированного проектирования, методы и средства автоматизированного
В монографии рассмотрены результаты теоретических и экспериментальных исследований фазовых и структурных превращений в покрытиях в процессе импульсной лазерной обработки – одного из наиболее распространенного способа экстремального теплового воздействия.
В учебном пособии рассмотрен комплекс вопросов, связанных с технологией и организацией ремонтно-восстановительных работ как реновационного этапа жизненного цикла изделий.
В учебном пособии кратко изложены сведения о процессах прессования и волочения. Приведены теоретические зависимости для расчета основных параметров технологического цикла процессов, показана последовательность и даны конкретные примеры расчета.
Методические указания для выполнения организационно-экономической части дипломного проекта по специальности 120300 «Машины и технология литейного производства». – Ростов н/Д: ДГТУ, 2015. – 32 с.
Учебное пособие содержит материал, включающий рассмотрение приёмов и алгоритмов выполнения геометрических построений.
Учебно-методическое пособие содержит адаптированный теоретический материал о приемах 3-D моделирования в среде КОМПАС с использованием операции вращения.
Методические указания к интегрированной лабораторно-практической работе по информатике и физике предназначены для аудиторной и самостоятельной работы иностранных граждан и лиц без гражданства по освоению ими дополнительных общеобразовательных программ, обеспечивающих
Методические указания к лабораторно-практическим работам по информатике адресованы иностранным гражданам и лицам без гражданства по освоению ими дополнительных общеобразовательных программ на русском языке.
Методические указания к лабораторно-практическим работам по информатике предназначены для иностранных граждан и лиц без гражданства по освоению дополнительных общеобразовательных программ на русском языке.
На основе проведенного в монографии анализа показано, что известные байесовские соотношения в виде модификаций формулы Байеса, используемые для определения апостериорных условных вероятностей несовместных гипотез, образующих полную группу, при мультипликатив
В учебном пособии раскрыто понятие национальной экономики в отраслевом и региональном пространствах, рассмотрены институциональные проблемы формирования экономического, политического и идеологического порядка.
Изложены теоретические основы и результаты экспериментов по внедрению дистанционных технологий, электронного и сетевого обучения в Донском государственном техническом университете и Дагестанском государственном педагогическом университете, а также результаты экспериме
Приведены задания к лабораторным работам по дисциплине «Основы механики технологических процессов и оборудования».
Данные методические рекомендации призваны помочь организовать и отрегулировать самостоятельную учебную деятельность студентов заочной формы обучения, изучающих курс «Общая психология» с целью выработать навыки применения полученных теоретических знаний на практике.&nb