Даны методические указания к выполнению лабораторных работ по дисциплине «Конструкторско-технологическая подготовка производства одежды». Предназначены для оказания помощи студентам направления 29.03.05 «Конструирование изделий легкой промышленности» всех фо

Рассмотрены общие положения курсового проектирования и даны рекомендации к выполнению конкретных разделов проекта. Предназначены для оказания помощи студентам направления 29.03.05 «Конструирование изделий легкой промышленности» всех форм обучения, выполняющи

Рассмотрены общие положения курсового проектирования и даны рекомендации к выполнению конкретных разделов проекта. Предназначены для оказания помощи студентам направления 29.03.05 «Конструирование изделий легкой промышленности» всех форм обучения, выполняющи

Указания содержат теоретические и методические материалы для изучения основных положений в комплексном автоматизированном проектировании одежды и получения навыков работы в прикладных системах САПР одежды.

Предназначены для выполнения лабораторных работ по дисциплине «Конструктивное моделирование одежды» студентами направления 29.03.05 «Конструирование изделий лёгкой промышленности» всех форм обучения.

Предназначены для выполнения курсовой работы по дисциплине «Конструктивное моделирование одежды» студентами направления 29.03.05 «Конструирование изделий легкой промышленности» очной и заочной форм обучения.

Практикум предназначен для выполнения лабораторных работ по дисциплине «Проектирование изделий лёгкой промышленности в САПР» студентами направления 29.03.05 «Конструирование изделий лёгкой промышленности» всех форм обучения.

Предназначены для выполнения лабораторных работ по дисциплине «Специальные программы САПР» обучающимися направления 29.03.05 «Конструирование изделий лёгкой промышленности» всех форм обучения.

Даны методические указания к выполнению практических работ по дисциплине «Проектирование головных уборов и корсетных изделий».

Даны методические указания к выполнению лабораторных работ по дисциплине «Технология изделий легкой промышленности».