Методические указания содержат рекомендации по выполнению контрольной работы по дисциплине «Физика» №2 в третьем (осеннем) семестре для студентов, обучающихся по направлению подготовки 25.03.01 Техническая эксплуатация летательных аппаратов, профиль Инж

Материалы представляют собой учебно-методические указания по освоению дисциплины «Алгоритмы исследования рынка». На базе освоения дисциплины студент должен приобрести компетенции, обеспечивающие формирование общепрофессионального уровня.

Материалы представляют собой учебно-методические указания по освоению дисциплины «Маркетинговые инновации в экосистемах». На базе освоения дисциплины студент должен приобрести компетенции, обеспечивающие формирование общепрофессионального уровня.

Материалы представляют собой учебно-методические указания по освоению дисциплины «Корпоративные финансы». На базе освоения дисциплины обучающийся должен приобрести компетенции, обеспечивающие формирование профессионального уровня.

Материалы представляют собой учебно-методические указания по освоению дисциплины «Информационные технологии в менеджменте». На базе освоения дисциплины обучающийся должен приобрести компетенции, обес- печивающие формирование профессионального уровня.

Материалы представляют собой учебно-методические указания по освоению дисциплины «Основы экономики». На базе освоения дисциплины обучающийся должен приобрести компетенции, обеспечивающие формирование профессионального уровня.

Материалы представляют собой учебно-методические указания по освоению дисциплины «Конкуренция и конкурентоспособность в бизнесе».

Материалы представляют собой учебно-методические указания по освоению дисциплины «Маркетинг». На базе освоения дисциплины студент должен приобрести компетенции, обеспечивающие формирование общепрофессионального уровня.

Материалы представляют собой учебно-методические указания по освоению дисциплины «Менеджмент и маркетинг». На базе освоения дисциплины студент должен приобрести компетенции, обеспечивающие формирование общепрофессионального уровня.

Материалы представляют собой учебно-методические указания по освоению дисциплины «Инженерная экономика и маркетинг». На базе освоения дисциплины обучающийся должен приобрести компетенции, обеспечивающие формирование профессионального уровня.

Представлено подробное экономическое обоснование выпускных квалификационных работ для направлений 01.03.04 Прикладная математика профиль

Представлены подробное экономическое обоснование выпускных квалификационных работ для направления 11.03.04 Электроника и наноэлектроника, профиль «Светотехника и источники света».

Представлено подробное экономическое обоснование выпускных квалификационных работ для направления 11.03.04 Электроника и наноэлектроника профиль Светотехника и источники света.

Представлено подробное экономическое обоснование выпускных квалификационных работ для направления 27.03.01 Стандартизация и метрология профиль Метрология и метрологическое обеспечение.

Кратко изложены теоретические вопросы, необходимые для успешного выполнения лабораторной работы, рабочее задание и контрольные вопросы для самопроверки.

Рассматриваются политические и идеологические условия становления медиаобразования в 1920-е гг. в Советской России, определяется обусловленность системы отечественного образования социальными и экономическими реформами.

Описаны особенности связи языка и сознания, мультимодальности устной и письменной форм коммуникации, а также специфика экспликации эмоционального состояния мужских и женских персонажей в невербальном речевом поведении на основе классификации базовых эмоций К. Изарда.

Содержит тексты с базовой лексикой и основным грамматическим материалом по темам «Ma famille», «Ma journée de travail», «Ma journée de repos», «La maison. L’appartement», «Les saisons», «Cuisine française. Repas habituel et traditionel des Français.

Кратко изложены теоретические вопросы, необходимые для успешного выполнения лабораторной работы, рабочее задание и контрольные вопросы для самопроверки.

Кратко изложены теоретические вопросы, необходимые для успешного выполнения лабораторной работы, рабочее задание и контрольные вопросы для самопроверки.