Строительство представляет собой сложную систему, эффективность которой зависит от множества переменных факторов. Современное состояние неопределенности в отраслевой экономике дестабилизирует систему и повышает уровень риска в управлении строительством.

Быстрая смена технологий и возможностей для их применения во всех сферах деятельности человека приводят к необходимости модернизации образования, как на уровне содержания учебного материала и осваиваемых компетенций и новых видов методик, так и на уровне новых педагогич