В настоящее время под более пристальное внимание попадают такие критерии педагогической культуры как ценностное отношение преподавателя к своей профессиональной деятельности, технолого-педагогическая готовность, творческая активность, степень развития педагогического

Актуальность темы исследования обусловлена тем что в условиях экономической нестабильности РФ у строительных организаций возникает необходимость повышения эффективности принимаемых организационно-технологических решений с целью снижения затрат в сфере производства.