В сборнике публикуются труды участников IV Международного научно-методического симпозиума «Современные проблемы многоуровневого образования», состоявшегося 28 сентября - 4 октября 2008 года в Донском государственном техническом университете в рамках XXII Международной

В монографии изложены теоретические основы и технологии использования возможностей корпоративных кафедр, создаваемых на промышленных предприятиях, в системе подготовки инженерных кадров в технических вузах.

Рассмотрены исторические аспекты образования, этапы становления инженерного образования, изменения в качественных ориентирах образовательных стратегий за последние десятилетия.

Анализируются роль инженера и инженерного образования в России.

Монография предназначена для научных работников, преподавателей, аспирантов, студентов, инженеров и всех, кому интересна данная проблема.

В данной монографии рассмотрена организация учебного процесса и научной работы в системе непрерывного образования в рамках университетского комплекса инновационного типа.

В монографии изложены современные взгляды на проблему управления качеством образовательного процесса при подготовке инженеров в технических вузах.

Анализируются актуальные вопросы философии инженернотехнического образования в современном обществе.

В монографии изложены методологические основы, способствующие эффективной реализации компетентностного подхода в образовательной деятельности с целью создания системы формирования инженерных компетенций в современных условиях.