В монографии изложены теоретические основы и технологии использования инновационных педагогических технологий, используемых при подготовке инженеров в технических вузах.

Раскрыты истоки трансформации образования в условиях цифровой экономики, новые возможности организации и проведения обучения в цифровой среде и проблемы использования цифровых инструментов в образовательной деятельности.

В методических указаниях приведены примеры оформления документов при аттестации научно-педагогических кадров