системный анализ
Рассматриваются статистические методы обработки информации, необходимые при моделировании систем; принципы оптимального кодирования информации на примере метода Хаффмана. Содержат варианты индивидуальных заданий для проверки усвоения рассматриваемого материала.
В методических указаниях излагается порядок выполнения ряда расчетов, связанных с анализом функционирования сложных транспортных систем. Показывается влияние входных переменных и параметров на результаты работы сложной системы.
Рассмотрены проблемы системного анализа и моделирования объектов и систем различной природы, проблемы исследования протекающих в них процессов, а также прикладные задачи, решение которых связано с применением системного подхода.
Представлены методические рекомендации по выполнению практических работ по дисциплине «Основы системного подхода и теории систем», «Системный анализ». Даны индивидуальные задания и примеры решения задач.
Рассмотрены методы жизненных циклов технологии продукции и спроса. Дана оценка их эффективности по показателю NPV.
Предназначены для подготовки бакалавров направления 38.03.02 всех форм обучения.
Методические указания предназначены для освоения технологий моделирования и прогнозирования, содержат варианты лабораторных и рекомендации по их выполнению.
Методические указания предназначены для освоения технологий моделирования различных объектов и содержат варианты лабораторных работ и рекомендации по их выполнению.
Рассмотрены методы жизненных циклов технологии продукции и спроса и оценивается их эффективность по показателю NPV.
Предназначены для бакалавров всех форм обучения направления 38.03.01 - Экономика.
Содержат краткий курс практических работ для повышения умений и навыков владения статистическими инструментами контроля качества технологического процесса изучаемого по основным разделам и темам курса дисциплины.
Рассмотрены методы жизненных циклов технологии продукции и спроса и оценивается их эффективность по показателю NPV.
Предназначены для магистров всех форм обучения направления 38.04.02.