Приведены рекомендации для проведения практических занятий в соответствии с рабочей программой по дисциплине «Корпоративные финансы», даны примеры задач, список литературы в соответствии с требованиями государственных стандартов.

Содержатся темы практических занятий и вопросы самостоятельной работы, контрольные вопросы и задания, основная и дополнительная литература, а также примерные вопросы для оценки качества освоения дисциплины на экзамене.

Методические указания подготовлены для помощи обучающимся по выполнению контрольной работы.

Практические задания по дисциплине «Управление финансовыми рисками на предприятии» подготовлены с целью глубокого освоения обучающимися общих принципов и методов управления финансовыми рисками путем выполнения практических заданий, позволяющих закрепить

Самостоятельные задания по дисциплине «Управление финансовыми рисками» подготовлены с целью глубокого освоения обучающимися общих принципов и методов управления финансовыми рисками путем выполнения практических заданий, позволяющих закрепить полученные

Изложены цели и задачи изучения дисциплины «Бухгалтерский финансовый учет», приведена программа курса.

Изложены общие положения по содержанию курсовой работы по дисциплине «Бухгалтерский финансовый учет».

Изложены планы практических работ по дисциплине «Бухгалтерский финансовый учет». По каждой теме приведены вопросы для обсуждений и темы докладов, задания для выполнения на практических занятиях.

Изложены цели и задачи изучения дисциплины «Бухгалтерский финансовый учет (продвинутый уровень)», приведена программа курса.

Изложены цели и задачи изучения дисциплины «Профессиональные бухгалтерские программ», приведена программа курса.

Изложены цели и задачи изучения дисциплины «Профессиональные бухгалтерские программы». Приведена программа курса и методические указания по выполнению практических заданий в программном обеспечении «1С:Предприятие 8».

Изложены цели и задачи изучения дисциплины «Профессиональные бухгалтерские программ», приведена программа курса.

Изложены цели и задачи изучения дисциплины «Информационные бухгалтерские системы», приведена программа курса.

Изложены цели и задачи изучения дисциплины «Информационные бухгалтерские системы». Приведена программа курса и методические указания по выполнению практических заданий в программном обеспечении по автоматизации учета.

Практические задания по дисциплине «Теория финансовых кризисов» подготовлены с целью более глубокого освоения обучающимися вопросов, объясняющих экономические колебания, анализа существующих теорий финансовых кризисов и оценки возможных причин и последствий экономичес

Содержатся рекомендации по деятельности обучающегося в ходе освоения дисциплины «Банковское дело», в том числе, проведения различных видов учебных занятий, выполнения самостоятельной работы, а также используемым в учебном процессе техническим средствам, информационно-коммуникационным и образовате

Содержатся рекомендации по деятельности обучающегося в ходе освоения дисциплины «Финансы, денежное обращение и кредит», в том числе, проведения различных видов учебных занятий, выполнения самостоятельной работы, а также используемым в учебном процессе техническим средствам, информационно-коммуник

Содержатся рекомендации по деятельности обучающегося в ходе освоения дисциплины «Деньги, кредит, банки», в том числе, проведения различных видов учебных занятий, выполнения самостоятельной работы, а также используемым в учебном процессе техническим средствам, информационно-коммуникационным и обра

Содержатся рекомендации по деятельности обучающегося в ходе освоения дисциплины «Финансовые и денежно-кредитные методы регулирования экономики», в том числе, проведения различных видов учебных занятий, выполнения самостоятельной работы, а также используемым в учебном процессе техническим средства

Содержатся рекомендации по деятельности обучающегося в ходе освоения дисциплины «Инновационные финансовые технологии», в том числе, проведения различных видов учебных занятий, выполнения самостоятельной работы, а также используемым в учебном процессе техническим средствам, информационно-коммуника