С развитием автоматизированных систем управления производством, выполнение технологических расчетов на ЭВМ, возникает необходимость в соответствующей подготовке студентов-механиков, обучающихся по специальности "Технология и машины обработки металлов давлением".

Электронные цифровые вычислительные машины уже в настоящее время весьма широко применяются в практике работы заводов и проектных организаций для расчетов технологических процессов ковки и объемной штамповки.

В данной работе изложены основные направления совершенствования планирования и управления вспомогательным производством.

Разработка перспективных планов и долгосрочных прогнозов по основным направлениям развития науки и техники условиях научно-технического прогресса приобретают первостепенное значение.

Гибка представляет собой одну из формоизменяющих операций листовой штамповки, в результате которой происходит необратимое изменение кривизны срединной поверхности заготовки в плоскости изгиба.

Во втором разделе "Лекций по курсу теории обработки металлов давлением" изложены основы механики процессов обработки металлов давлением.

В данном тексте лекций рассматриваются методы оценки состояния средств труда, этапы разработки плана обновления оборудования и его содержанке, расчет перспективной потребности оборудования, экономическое обоснование направлений обновления основных фондов, влияние сред

Настоящее учебное пособив представляет собой лабораторный практикум и носит учебно-исследовательский характер с применением в ряде случаев вычислительной техники; имеет целью в процессе самоподготовки студентов самостоятельное изучение основных положений соответствующ

Рассмотрены вопросы термической обработки сплавов с использованием разнообразных методов окоростного нагрева. Представлен определенный практический опыт по выбору преимущественных режимов скоростной термообработки.

В данном тексте лекций приведены общие понятия об эталонах, сведения об истории их развития описан процесс создания эталонов, их классификация; рассмотрен вопрос воспроизведения,хранения и передачи размеров единиц с помощью эталонов.

Конспект лекций по конструкциям современных комбинированных металлорежущих инструментов для обработки отверстий содержит основные сведения по их классификации и конструированию.

Сборник задач охватывает основные вопросы раздела "Статика" курса теоретической механики. В основу задач положены схемы реальных машин и механизмов из области сельхозмашин, механизация сельхозпроизводства и оборудования животноводческих ферм.

Представлены типовые конструкции коробок скоростей, подач и основных узлов токарных, сверлильных и фрезерных станков универсального назначения, даются рекомендации по оформлению чертежей общих видов и деталей узлов, раскрывается содержание пояснительной записки к прое

В учебном пособии изложены основы активного контроля размеров и формы сложнопрофильных поверхностей, Рассмотрены точностные характеристики технологических процессов финишной обработки сложнопрофильных поверхностей, метрологические схемы измерения их линейных размеров,

В пособии рассматриваются основные аспекты речевой культуры, описываются особенности функциональных стилей русского языка, даны практические задания по всем разделам культуры речи. Предназначено для студентов нефилологических вузов и рекомендовано для аудиторной

Излагаются вероятностно-физические принципы оценки и оптимизации пожарной опасности (материалов, изделий, процессов и объектов) как одной из составляющих безопасности техносферы.

В работе изложены методики оценки различных техногенных и природных чрезвычайных ситуаций, приведены способы расчета устойчивости промышленного объекта к воздействию поражающих факторов чрезвычайных ситуаций.

В пособии показана методика выявления технологом методов достижения показателей точности, заданных конструктором , и их технологическое обеспечение при сборке машины.

Приведены учебные тексты по некоторым вопросам конструирования приборов для индивидуальной работы студентов, изучающих французский язык.

Изложен курс лекций по интегральному исчислению (неопределённый интеграл). Приведён образец индивидуального задания, снабжённый подробным решением входящих в него задач. Лекции 1–3 составлены И.В. Павловым. Образец решения индивидуального задания написан В.В.