Изложены рекомендации по выполнению контрольной работы, требования к ее структуре, содержанию и оформлению.
 

Кратко изложены теоретические вопросы по минеральным материалам, применяемым в дорожном строительстве, их основные свойства и методы испытаний, рабочее задание и контрольные вопросы для самоконтроля.
 

Катко представлены методологии определения зерновых составов щебня, песка и минерального порошка.
 

Предназначен для обучающихся направления:08.04.01 Строительство, программа «Проектирование, строительство автомагистралей и управление их состоянием» для очной формы обучения.

В практикуме кратко изложены теоретические вопросы, необходимые для успешного выполнения практической работы, рабочее задание и контрольные вопросы.
 

Кратко изложены теоретические вопросы по минеральным материалам, применяемым в дорожном строительстве, их основные свойства и методы испытаний, задание и контрольные вопросы для самоконтроля.
 

Изложены рекомендации по выполнению курсового проекта, требования к структуре, содержанию и оформлению. Предназначены для обучающихся по направлению: 08.04.01 Строительство, программа «Автомобильные дороги» для очной и заочной формы обучения

Кратко изложены теоретические вопросы, необходимые для успешного выполнения практических работ, рабочее задание, контрольные вопросы и задачи для самопроверки.

Изложены цели и задачи практики, предложены примерные индивидуальные задания и основные положения по их выполнению, необходимые для успешного прохождения практической подготовки при выполнении научно-исследовательской работы.

Изложены цели и задачи практики, предложены примерные индивидуальные задания и основные положения по их выполнению, необходимые для успешного прохождения практической подготовки при выполнении учебной практики «Ознакомительная практика».

Изложены цели и задачи практики, предложены примерные индивидуальные задания и основные положения по их выполнению, необходимые для успешного прохождения практической подготовки при выполнении производственной практики «Технологическая практика».

Изложены общие рекомендации по подготовке к процедуре защиты и защите выпускной квалификационной работы, требования к структуре, оформлению и объёму.

Изложены цели и задачи практики, предложены примерные индивидуальные задания и основные положения по их выполнению, необходимые для успешного прохождения практической подготовки при получении первичных навыков научно-исследовательской работы и ее выполнении.

Кратко изложены теоретические вопросы, необходимые для успешного выполнения практических работ, рабочее задание, контрольные вопросы и задачи для самопроверки.

Изложены рекомендации по выполнению контрольной работы, требования к её структуре, содержанию и оформлению.

Кратко изложены теоретические вопросы, необходимые для успешного выполнения практических работ, рабочее задание, контрольные вопросы и задачи для самопроверки.

Описаны методы определения основных свойств щебня (гравия), песка и минерального порошка, приведены правила проектирования составов сложного кладочного раствора, обычного тяжелого и дорожного бетонов на цементном вяжущем, а также дорожного горячего асфальтобетона.

Представлена методика оценки эффективности инвестиционных проектов, отражены основные принципы и показатели эффективности проектов. Рассмотрены положения по подготовке исходной информации для оценки эффективности вариантов проектных решений на предпроектной стадии.

Описаны методы определения основных свойств щебня (гравия), песка и минерального порошка, приведены правила проектирования составов и оценки качества сложного кладочного раствора, обычного тяжелого и дорожного бетонов на цементном вяжущем, а также дорожного

Содержат классификацию горных пород, основные свойства породообразующих минералов и горных пород, номенклатуру природных каменных материалов и область их применения в строительстве.

Регламентируют выполнение студентами контрольной работы по расчету начального состава обычного тяжелого бетона и дорожного бетона на цементном вяжущем, а также содержат соответствующие индивидуальные (вариантные) задания и пример их решения.