Компактность изложения, однородность материала и большое число детально разобранных примеров помогут усвоить важнейшие идеи и методы интегрального исчисления.

Состоит из трех частей. В первой части изложены элементы из дискретной математики, а именно, понятия и факты из теории множеств, теории логических функций, теории кодирования, теории графов.

Методические указания содержат методы решения заданий. Приведены необходимые теоретические сведения. Изложение сопровождается подробным решением типичных примеров.

Методические указания содержат методы решения заданий, приведены необходимые для этого теоретические сведения. Изложение сопровождается подробным решением типичных примеров. Предназначено для студентов заочной формы обучения специальности ЗПГС, ЗЭУН, ЗМ

Методические указания содержат методы решения заданий. Приведены необходимые теоретические сведения. Изложение сопровождается подробным решением типичных примеров. Предназначена для студентов заочной формы обучения специальности ЗПГС, ЗМ, ЗЭУН. 

Изложен теоретический материал по двойным, кратным, криволинейным интегралам.

Предназначены для бакалавров дневной формы обучения специальностей факультета ПГС.

Изложен теоретический и практический материал по линейной, векторной алгебре и элементам аналитической геометрии.

Предназначены для студентов дневной формы обучения специальностей института ПГС.

Изложен теоретический и практический материал по линейной, векторной алгебре и элементам аналитической геометрии.

Предназначены для студентов дневной формы обучения специальностей института ПГС.

Изложен теоретический и практический материал по линейной, векторной алгебре и элементам аналитической геометрии.

Предназначены для бакалавров дневной формы обучения специальностей института ПГС.

Изложен теоретический материал по теории вероятностей и математической статистике. В конце курса даются теоретические вопросы, которые вынесены на экзамен.

Изложен теоретический материал по дифференциальным уравнениям и числовым и функциональным рядам. Предназначена для студентов дневной формы обучения специальностей института ПГС.

Методические указания содержат методы решения заданий из контрольных работ № 1, 2. Приведены необходимые теоретические сведения. Изложение сопровождается подробным решением типичных примеров.

Изложен теоретический и практический материал по линейной, векторной алгебре и элементам аналитической геометрии.

Предназначены для бакалавров дневной формы обучения специальностей института ПГС.

Изложен теоретический материал по элементам топологии.

Предназначена для студентов дневной формы обучения специальностей института ПГС.

Описаны методы определения основных свойств щебня (гравия), песка и минерального порошка, приведены правила проектирования составов сложного кладочного раствора, обычного тяжелого и дорожного бетонов на цементном вяжущем, а также дорожного горячего асфальтобетона.

Представлена методика оценки эффективности инвестиционных проектов, отражены основные принципы и показатели эффективности проектов. Рассмотрены положения по подготовке исходной информации для оценки эффективности вариантов проектных решений на предпроектной стадии.

Описаны методы определения основных свойств щебня (гравия), песка и минерального порошка, приведены правила проектирования составов и оценки качества сложного кладочного раствора, обычного тяжелого и дорожного бетонов на цементном вяжущем, а также дорожного

Содержат классификацию горных пород, основные свойства породообразующих минералов и горных пород, номенклатуру природных каменных материалов и область их применения в строительстве.

Регламентируют выполнение студентами контрольной работы по расчету начального состава обычного тяжелого бетона и дорожного бетона на цементном вяжущем, а также содержат соответствующие индивидуальные (вариантные) задания и пример их решения.

Регламентируют выполнение студентами контрольной работы по расчету состава минеральной части плотной горячей асфальтобетонной смеси и структурных характеристик дорожного асфальтобетона, а также содержат соответствующие индивидуальные (вариантные) задания и пример