В учебном пособии рассмотрены вопросы проектирования и изготовления модельной оснастки литейного производства, описаны традиционные технологии механической обработки объектов литейной оснастки и технологии синтезирования (аддитивные технологии) моделей и форм, приведе

Рассматриваются особенности технологии изготовления форм и стержней из жидких самотвердеющих смесей, смесей на основе синтетических смол, с использованием газифицируемых моделей из пенополистирола, магнитной формовкой, вакуумно-пленочным методом, импульсной формовкой.

Приводятся свойства наиболее широко применяемых формовочных материалов (песков, глин, связующих, добавок), используемых для приготовления формовочных и стержневых смесей, рецептуры смесей в современном производстве.

В учебном пособии описаны свойства жидких металлов и их взаимодействие с газами и материалами форм, а также рассмотрены вопросы заполнения форм расплавом, кристаллизации сплавов и затвердевания отливок.

В работе даны основные сведения и методика разработки проектов литейных цехов, изготавливающих отливки из различных литейных сплавов по песчано-глинистым разовым объемным формам.

Методические указания к выполнению контрольных работ для студентов заочной формы обучения специальности 150204 «Машины и технология литейного производства». Приведены задания и основные рекомендации для выполнения контрольных работ по дисциплине « Технология литейного производства».

Изложены результаты анализа методических подходов к формированию системы обращения с отходами, условий загрязнения окружающей среды твердыми отходами в процессе их «жизненного цикла».

Учебное пособие написано в соответствии с образовательным стандартом для технических вузов и рабочей программой читаемой дисциплины.

Содержит систематизированные сведения из области управления предприятием и персоналом, маркетинга, инвестиционной деятельности, основных экономических показателей, организации менеджмента качества, а также примеры по каждому теоретическому аспекту.

Изложены общие вопросы экологического мониторинга. Особое внимание уделено мониторингу атмосферного воздуха, водных объектов, почвенно-экологическому мониторингу, а также мониторингу биоразнообразия. Может быть полезным для бакалавров, обучающихся

Изложены общие вопросы и классификационные подходы к природным и природно-антропогенным ландшафтам. Проанализированы анропогенные факторы формирования современных ландшафтов.

Рассчитаны на студентов дневной и заочной форм обучения специальности 330200 «Инженерная защита окружающей среды» направления 656600 «Защита окружающей среды» по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности (Охрана труда)»

Рассчитаны на курс практических занятий по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности (Охрана окружающей среды)» в объеме 17 часов для студентов всех специальностей всех форм обучения.

Рассчитаны на курс практических занятий по дисциплине «Утилизация отходов» в объеме 18 часов для студентов специальности «Инженерная защита окружающей среды» очной и заочной форм обучения.

Предназначены для студентов специальности «Инженерная защита окру-жающей среды» дневной и заочной форм обучения.

Рассчитаны на студентов дневной и заочной форм обучения специальности 330200 «Инженерная защита окружающей среды» направления 656600 «Защита окружающей среды».

Устанавливают объем, состав и последовательность выполнения практической работы.

Составление приоритетного списка веществ, подлежащих контролю: Методические указания по выполнению практической работы по дисциплине «Методы и приборы контроля окружающей среды и экологический мониторинг». – Ростов н/Д: Рост. гос. строит. ун-т, 2006. – 15с.

Рассчитаны для студентов дневной и заочной форм обучения специальности 330200 «Инженерная защита окружающей среды» направления 656600 «Защита окружающей среды».

Рассчитаны на студентов дневной и заочной форм обучения специальности 330200 «Инженерная защита окружающей среды» направления 656600 «Защита окружающей среды».