Приведен численный метод определения предельной нагрузки на винтовые сваи с учетом особенностей передачи усилий от сваи на грунт с использованием МКЭ. Изложены результаты серии модельных экспериментов для подтверждения результатов численных исследований.

Предназначено для обучающихся, изучающих дисциплину «Основания и фундаменты» для выполнения курсового и дипломного проектов

Изложен порядок расчёта осадки оснований свайных фундаментов в программе Microsoft Excel методом послойного суммирования с применением модели линейно-деформируемого полупространства, а также расчет фундаментов из забивных свай в грунтовых условиях I и II типа по&

Изложен порядок расчёта осадки оснований ленточных свайных фундаментов в программе Microsoft Excel методом послойного суммирования с применением модели линейно-деформируемого полупространства в соответствии со СНиП 2.02.01-83*, СНиП 2.02.03-85.

Изложен порядок расчёта просадки оснований ленточных фундаментов в программе Microsoft Excel методом послойного суммирования с применением модели линейно-деформированного полупространства в соответствии со СНиП 2.02.01-83*

Представлены общие положения расчета и проектирования свайных фундаментов из забивных свай в грунтовых условиях I и II типа по просадочности.

Представлен пример расчета свайного фундамента из забивных свай в грунтовых условиях I типа по просадочности.

Изложен порядок расчёта осадки оснований отдельно стоящих столбчатых фундаментов в программе Microsoft Excel методом послойного суммирования с применением модели линейно деформируемого полупространства в соответствии со СНиП 2.02.01-83*

Изложен порядок расчёта осадки оснований плитных фундаментов в программе Microsoft Excel с использованием расчетной схемы в виде линейно деформируемого слоя в соответствии со СНиП 2.02.01-83*

Изложен порядок расчёта осадки оснований ленточных фундаментов в программе Microsoft Excel методом послойного суммирования с применением модели линейно-деформируемого полупространства в соответствии со СНиП 2.02.01-83*

Монография посвящена анализу содержания психологических особенностей педагога, как субъекта профессиональной деятельности: характеристики субъектности педагога, условий и факторов ее формирования и развития; описанию субъектной позиции закономерностей ее функционировани

В учебном пособии в систематизированном и сжатом виде раскрываются понятие, основное содержание и особенности социально-психологических явлений и процессов, происходящих в малых группах, показывается специфика проявлений этих процессов в совместной деятельности людей.

Методические указания для выполнения контрольных работ по курсу «Психология личности и группы» (для студентов заочного отделения). – Ростов-н/Д: Издательский центр, ДГТУ, 2011.

В пособии в краткой форме изложены основные теоретические и некоторые практические положения по учебной дисциплине «Управление персоналом». Учебные материалы разработаны на основе государственного образовательного стандарта в области психологии управления.

В монографии рассматриваются вопросы, посвященные исследованию проблем самовоспитания и их представлению в учебно-методической литературе.